子不教，谁之过

几日前，不在同城的姐姐打来一个电话，接通电话后姐姐说的事让我瞬间惊愕了：十五岁的外甥用刀伤人了。

姐夫在家排行老三，姐夫的两个哥哥之前所生的都是女孩。记得外甥过满月时，姐夫全家可是大搞特搞，至此，疼爱和溺爱几乎一直伴着外甥成长的每一步路及每一天的日子。外甥八岁那年来我家，因为一件事外甥犯了错，我姐批评了几句，外甥竟然一个人离我家出走，真是让大家一番好找。看不过眼的父亲当时就千叮咛万嘱咐姐姐，让其对外甥要加大教育力度，姐姐是铭记住了父亲的嘱咐。没想到过了两年，在一次姐姐管教外甥的的过程中，外甥竟有打姐姐之势。当时听闻姐姐叙说，气的我真想收拾外甥，可无奈欲教却甚远。其实，当我详细的了解到姐夫全家人对外甥纵养的实情后，对于今天的意外，我却甚觉理所必然。

我小时候家穷境窘，在那般年月中成长我觉得我的内心亦如家一样贫穷。都说穷人的孩子早当家，在父母身边的那些年，有很多时间都是在帮父母做农活，我所能知道父母疼我的地方，就是在我抢着干重活的时候，父母总会及时的替我承担。正是因为父母这种默默地承担，才让我懂得父母对我的疼爱是真正的为我好。现在回想，其实正是那样的环境培养和磨砺了我的心志，让我在成年后能够懂得怎么样去做人，怎么样为人处世，怎么样孝敬父母。

俗语说“棍棒底下出孝子”，至今我很是认同这句话。小时候只要我犯了错误，父母都会打我，从不手软。外甥用刀伤人后我也曾问姐姐，是否收拾外甥，姐姐轻描淡写的只是说：事情已经出了，怎么收拾呀！我当时能理解姐姐今日心中的那一种无奈。但我担心的是今日外甥之行为是否会将是另一条路行径的开始呀！说句伤害姐姐心里的话：我宁愿外甥这次真被关进去劳教，可十五岁加轻伤却能用金钱解决啊！

现如今富裕的生活条件让我们无时无刻不处在养尊处优的氛围中，不管孩子怎么样犯错，犯怎么样的错，当家长的都会认为是时代的产物与必然。也许正是这种啥都流行的时代和啥怪异的举动都能接受的家长观念，才纵养出了众多的少年走向犯罪的道路。我曾屡次亲眼目睹中学生群斗的场面，棍棒，砖头乱砸，头破血流中口中依旧叫嚣不断，那幅景象和荧屏里出现的黑帮争势形同模刻，旁观之余让人望而生畏，但同时我也在想，这些个孩子的父母是否知晓其子今天的所作所为？如果真的知道其子的行为又会作何感想？如何管教？

时下，经常听闻家长自负的说现在的孩子教育难。其实让一个孩子在拥有六个大人娇惯的环境中成长，思想和行为中难免滋生出微小的病菌，关键是做大人的怎么样将有可能危害孩子一生的病菌消灭在萌芽状态，这是让孩子改良的关键点。就从孩子的饮食谈起，现在的孩子都有不好好吃饭的现象，究其原因还不是零食闹腾的。让我们翻翻孩子的书包，有那一个孩子的书包里不装点零食，可又有哪一个家长在孩子嚷着要零食吃时能拒绝孩子的要求，且能正确的引导孩子养成不贪吃零食的饮食习惯。在物质条件丰厚的今天，有些家长竟然拿物质对孩子的学习成绩进行许诺和奖励，孩子考得好了，或请吃饭或买名牌衣服，好像孩子不是在为自己学知识，而是替父母在学。诱导或强迫孩子学习，从孩子成长的长远来看确非良策啊！古语有说“从小看大，三岁看老”；从一个孩子出生睁眼的那刻起，我们就应该让孩子的眼中看到的是好的家庭氛围，好的生活环境，好的生活习惯；当孩子开始牙牙学语时，我们就应该教孩子说正确的话句；当孩子学会走路了，当孩子的眼界更加宽阔了，当孩子接触的事物越来越多了，我们就应该做到随时随地的纠正孩子有可能出现的各种错误的语言及行为，只要从小就严格的教育和培养孩子良好的习性，我想，等孩子健康的长大了，他们不可能差到哪儿去！

曾经，我在一个校园中看到过两段标语：教师教学的过程也是教师成长的过程；教育以育人为先，育人以育德为先。我时常拿这两句话和现在教师的职业素质作比较，比较的结局又时常的令我堪忧。耳闻我生活的小城有家长给代课老师送礼，问其何故，答曰：担心老师不好好教孩子。但凡做父母者这种心情我能理解，毕竟望子成龙凤是我们每个做父母的夙愿，但老师收礼又是何理呀？教书育人是多么伟大、高尚的职业，怎么非得和金钱挂钩呀？难道教书过程中老师的成长是靠收礼堆积而成的吗？在这种收礼的怪胎教育模式中，老师又能教育出怎么样的学生呀？此般的为人师表教育出的学生品德又是否是好的品德呢？孔老夫子的“教不严，师之惰”难道我们的这些为人师者没学过吗？说到现在的为人师者，总感觉有部分老师是在滥竽充数疑惑误人子弟。对于孩子的教育，我很是赞赏教育界的一句标语“教育要从娃娃抓起”，真的希望每一位老师都能以此句为师者己任，为国家、为社会培养出众多德才兼备之栋梁。

自从有了网络及网络游戏，曾让多少少年迷途，又令多少家长困惑和迷茫。面对一个时代发展的必然产物，众多的孩子能够一时的迷恋于网游，应该说孩子贪玩的童性占了很大的成分。如何让孩子远离甚至是从网游中解脱出来，众多家长都会采取硬性阻止的方法，但结局往往是适得其反。其实，我觉得倒不如正面的引导孩子，让他们积极的参加一些有益健康的活动，通过分散孩子的兴趣注意力有效的杜绝对网游的贪恋。网游是可以戒掉的，但我所担心的是随着网络媒体的发达与盛行，孩子在网络及各种媒体上所学到的又会是什么样的内容？对孩子的成长会产生何种弊端？当一家老小围坐在电视机的荧屏前，不经意间就会出现成人之间的男欢女爱，特别是国外的电影电视剧，其成人私密生活的镜头过分的坦露在荧屏上，往往是让成人面红脸涩；还有那些黑帮打斗的场面及尔虞我诈的剧情，再看看网络游戏，虚拟的男男女女、情色爱恨、刀枪伤命。网络，让孩子纯洁的心灵就这样被这浑浊的荧屏无情地污染着，让我们这些做家长的实感痛心又无奈。

站在做父母的角度，疼爱孩子是人之常情，但我们不能将对孩子的疼爱变成一种自私的溺爱，不能因为独生子女而过分的娇惯孩子。为了孩子的将来，我们宁愿给孩子一副好心肠，但千万别给孩子一副好脸色，当孩子犯了错误的时候，也别心慈手软，打几下屁股也许换来的则会是一个好儿女；如果，小时候对孩子不严加管教，等孩子长大了不但不孝，说不定还会对我们这些父母轻则骂重则打，养不教，又会是谁之过呀？.

“子不教，谁之过”答案似很多，又似很少。像我这样一个涉世较浅的家长不足以评价这样的命题，累赘的话语在面对子女的教育时也感乏力，但我却从未放弃做为父亲对孩子的那种责任。“教育要面向社会”，这是一个时代对孩子教育的一种强烈的呼声，这种对孩子教育的呼喊不仅仅是我们家长的心声，更是一个国家的期望。孩子的教育，说小了，是做父母的一种责任；说大了，孩子的教育就是一个国家、一个社会的责任。