单亲教育既会充满荆棘也会充满阳光
文章首先分析了家庭教育出现的问题:家长教育观念的错误,对婚姻的不负责任,不站在孩子角度考虑的教育方法,这些方法都给孩子的成长以负面影响。文章详细地论述了单亲孩子身上容易出现的毛病,分析了出现的原因,对单亲家庭孩子的教育问题,文章提出了诚恳的建议。
人人都知道家长是孩子的第一任老师,同时也是和孩子相处时间最长的人,人人都想家庭应该是孩子们真正向往的心灵的港湾。但是,一些家庭并不是孩子们真正向往的心灵的港湾。究其原因是家长的错误教育的思想观念,对婚姻不十分负责的态度,一味地对孩子欠考虑的教育方法,让他们不能有一个良好的生活空间,让他们的身心始终处在一个压抑的状态之下,如何能形成一个健康,和谐,轻松的生活环境和空间,有何良好健康的心态。
尤其是单亲孩子的家庭,这些现象在他们(她们)身上更为突出。的确由于父母离异,单亲子女心灵受创,觉得遭人离弃,自卑感强,性格孤僻,对人和事情易产生不好的情绪,戒备心强,常常处理不好与老师、同学之间的关系,由于父母离异,心理落差大,良好的学习环境得不到保障,加上缺少目标和动力,成绩会直线下降。单亲子女由于缺少双亲的协同教育,得不到家庭的温暖。自从父母离婚后,父(母)亲忙着自己工作,对他们的学习和生活很少过问。一到晚上,要么是冷冷清清,要么家里经常聚满了人,音响声、嬉笑声、麻将声声声入耳,无法静心学习,心情烦透了。于是慢慢学会了一些不良习惯。到社会上去寻找安慰:或离家出走,故意采取抽烟、打架、赌博、偷窃等、玩世不恭,开始沉溺于游戏机室并与一些有不良行为的社会青年交往,甚至逃学出走,借此来惩罚和报复我们父、母亲,希望引起父、母亲的注意。时间长了,自己就养成了不良的行为习惯,想回头时却感觉力不从心,到那时你就无力回天了。
单亲家庭成长的孩子,最大的感受就是一个缺失感,他会有不安全感,然后在他对家庭,父母角色的认同中,他可能会有一个家庭角色的认同的缺失。比如说一个缺少母亲的家庭,不知道一个女性的角色在家庭里应该怎样扮演的,可能他的性格有些极端。家长们因为婚姻出了问题,或者说其他原因,导致只能单亲在带孩子的时候,这个时候家长往往会想着他要弥补一些东西,他希望弥补。而这种弥补就可能会给孩子可能带来相对不正常的一个教育。这个事情该要求的时候,你必须要承担,这个时候已经给孩子造成伤害了,应该更多的承担孩子这些,反过来孩子觉得这个是不是应该我做的,或者不应该做的,孩子责任感不强。让孩子本来该承担的责任承担不起来了,另外一些不该承担的责任需要承担起来。比如单亲,应该是有一个配偶,一块承担这个家庭的,但是现在孩子自己在承担家庭,这时候孩子通过自己的感悟就会觉得爸爸是很不容易,要让爸爸开心,不能让爸爸再失望。这样他就觉得要承担,而这个承担他又没有力量,就会给孩子非常大的压力。这种成长实际上会给孩子带来一些心灵上,包括一些学习生活方方面面的一些压力甚至是一些伤害。单亲的家庭,这个父母应该去该怎么爱孩子,怎么教育孩子以平常心去教育,而对于自己婚姻家庭,应该怎么考虑让自己过得更正常,要过正常生活,自己承担起我的婚姻生活来,如果是一个男人或者女人,如果和配偶已经分手了,是应该找到一个合适的人再去结婚,考虑自己要过得幸福的同时,然后想想该给孩子什么样的要求,必须要有这个要求。不要把一些不应该是他们(她们)承担的压力放到他身上。不管你与自己的妻子或者丈夫关系怎么不好,过去的时间里妻子或者丈夫有可能曾经确实对你很不好,也不要一定要孩子同你的想法一个样,也一定认为他(她)的妈妈或者爸爸肯定就是怎么怎么不好。类似这样的话,坚决不要说。都说平常心对孩子是最好的。双亲家庭当中,由这个人来补充的。但是作为这样一个妈妈,往往作为女性,当她把母性爱带给孩子的时候,同时她也一定有唠叨,埋怨这些情绪化,也会带给孩子,这是万万不可的。
人们总是说单亲子女毛病甚多:内向自卑、匮乏自信心、抑郁冷漠、充满憎恨、暴躁易怒、嫉妒敌对、对婚姻和家庭有失望和抵触心理缺乏积极性情感、缺少安全感和对他人的信任、欠缺良好的学习条件和能力。实质上我们看到的东西不一定真实的,同样孩子表面上好象没有母亲,但是经过比较细心的照顾、教育,他实际上就是双亲教育长大的。如果遭遇很不好的话,他(她)可能会很恐惧,会认为家庭的拆开分离,会觉得这是一个非常大的打击。有的孩子会反映非常激烈如果反映如果激烈的话,那么父亲或者母亲可以试着缓和地慢慢的讲。在孩子人格的形成过程中,从理论上也好从实际中也好一般情况下父亲和母亲有着无法互相取代的作用。缺少父爱,孩子就有可能会形成所谓的偏阴人格,即表现得懦弱,多愁善感,自卑、缺乏毅力,果断性不强等;而缺少母爱,孩子又可能会形成所谓的偏阳人格,即表现得孤僻,冷漠,缺乏爱心与同情心,没有安全感,狭隘等。所以对于单亲家庭的父母来说,要特别注意弥补孩子由于缺少父爱或母爱所带来的消极影响。对缺少父爱的子女,母亲要加强他们的独立、自主、勇敢、果断等方面的人格教育,让他们多看看有关表现男性优秀品质的影视片与书籍,并有意识地带他们多接触一些成熟的、自信的、有责任心的成年男子,以免形成上面所说的偏阴人格。
一些离婚后的父亲或者母亲对孩子有可能有负疚感是可以理解的,但离婚怎么说也不是一种罪过。带着“赎罪”心理对儿女有求必应的父亲或者母亲,有可能培养出一个自私骄横、不会体谅别人的冷血孩子,也有可能给心地善良的孩子增加不必要的“还债”负担。太无微不至的爱怜是一种沉重的心理包袱,也容易加深孩子对自己“与众不同”之处的关注。双亲俱全的家庭对自己孩子的照料多是恩威并举的,父母也不会过分小心谨慎,生怕伤及孩子的自尊心。这种爱,恰恰是单亲家庭所难具备的。因此单亲家长要检查自身的言谈与行为,对孩子不能过于“关怀”,过于“体贴”,过于“照顾”,有时也需要对他加以一定的“惩罚”。现实生活中恐怕有各种各样的问题,但是如果决定离婚了,为了孩子健康尽可能进行正面教育,使孩子及早走出困惑,自立自强,顺利成长。
孩子是无辜的,我们没有理由让他们感到不幸。希望单亲家庭的家长,要克制自己的不良情绪,摒弃那些急风暴雨式的生活方式,让孩子在和风细雨的滋润中、在灿烂的阳光下健康地成长。单亲的父亲母亲抚养和教育子女的任务落在了你们的肩上,你们一身兼两职,既当爹又当妈,既当母不当父,其中的酸、甜、苦、辣只有自己才能体会的,关键是这样的父亲母亲如何面对自己的孩子,如何做好教育孩子这项“伟大”的工作。你如果能全心全意把爱献给孩子,多和孩子一起陪陪他(她)活动活动,一起陪陪他(她)看看动画片儿童片、一起陪陪他(她)做一做作业、一起陪陪他(她)开开心心地开怀大笑、经常与教师了解一下他的学习情况。不给孩子心灵上留下创伤,让孩子的心灵充满阳光。那么你们虽然是单亲教育但是一定会既会充满痛苦也可能充满幸福:既会充满艰辛也可能充满快乐:既会充满荆棘也可能充满阳光。
后记:班上学生中有一个漂亮的小女孩,学习成绩也还不错,就是成天沉默寡言,几乎是根本看不到她的笑脸,上课有时候一看就是心不在焉的样子,我不是班主任但是我很想了解她到底是为什么?打开她可能存在的纠结。可是连续两次问她,她都说没有什么,她会改正的。但是事后她还是没有什么改变。第三次了解时,才打开她心中那一扇的门,可以说在她泪如雨下的表情中她断断续续地告诉我,她的父母离了婚,母亲现在又嫁人了,自己和父亲一起,父亲不让她和妹妹去见妈妈,她心中很难过,经常就是想着这件事。她的事让我马上想起了“单亲家庭”,想起了“单亲家庭教育”,我觉得这是一个沉重的课题,说说对社会没有坏处。