少女离奇死亡的启示
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这篇文章的价值与生命相关。文章讲述了一个女孩死亡的悲哀故事,由此引出了作者对救助的思考,并提出了具体的建议。学会救助,是我们今天的任务。
今天早上刚查完房,就由120送来一个少女,来到我们科室的时候,少女的瞳孔已经散大固定,四肢冰凉,没了心跳,我们立即给予了球囊辅助呼吸和持续胸外按压,可是心电监护上的心跳早变成了一条直线,经过一番抢救之后,少女的生命还是没能挽救过来,后来才知道,这个女孩还不满20岁,是一名大学生,女孩是由同学在早晨发现她不省人事的时候拨打了120送到我们医院来的,女孩的同寝室的同学回忆,女孩在凌晨的时候曾经有大叫,那个时候大家睡得很死,以为女孩做恶梦了,谁也没有去关心,等到清早起床了,大家去叫她的时候,却发现怎么也叫不起来,而且手脚已经冰凉了。
当宣布女孩的死讯的时候,女孩的很多大学同学都因为太受不了刺激,而失声痛哭起来,而这个时候的女孩已经再也行不过来了。
具体死因无法明确,有待法医的进一步坚定。一个年轻的生命就这样凋零,我们除了惋惜之外,是不是应该更多一些反思?
稍懂医学知识的人都应该知道,急诊抢救最重要的是时间,有时候只是一分钟的差别,或许已经足够挽救一个生命。女孩的同学在发现女孩没有了心跳呼吸之后,不是去想办法立即进行自救,而是打电话给120,坐等120的到来,或许那个时候的女孩只是生命体征十分微弱,如果那个时候能有一个人稍微懂得一些医学常识,立即进行现场的心肺复苏,或许这个生命就得到了挽救。
我想起了512的地震,当灾难来临的时候,我们不懂得如何应该地震的处理,更多的人只是知道一味的惊慌失措,结果导致了越来越多的生命的丧失。而有所学校,因为校长教会了孩子们地震来时的处理,当地震真正来临的时候,孩子们不是乱作一团,而是有条不紊的进行着自救疏散工作,让灾难带给人们的危害降到了最低。
我不禁想问,当我们越来越提倡素质教育的今天。为什么在欧美日本一些发达国家小学生就应该懂的急救常识也不会?当我们一个劲的鼓吹我们拥有多少知识型人才的同时,象牙塔里面的莘莘学子却不知道怎样急救一个同寝室的同学?这是不是一个民族教育的悲哀呢?
也许我的力量很渺小,但是还是希望能够通过这篇文章,让大家懂得,当发现身边有亲朋好友突然昏迷不省人事的时候,一些最基本的处理:
第一,检查周围环境,有没有毒气散播,周围有没有发现一些药瓶之类的东西,突然不省人事的人最常见的原因是药物中毒和毒气中毒,尤其是很多带有自杀倾向的人或许在服食大量安眠镇静药后,如果现场能够发现病人服毒的证据,将对医务人员抢救生命有极大的帮助。
第二,尽量的将患者的衣领裤袋松开,有很多窒息的病人,有很多时候仅仅是因为衣领太紧而导致的,这点看起来很简单,却往往能够解决大问题。
第三,在拨打电话进行求助的时候,给患者立即予以最基本的心肺复苏,心肺复苏的视频在网上很多很多,我就不一一用文字来描述了。
第四,尽可能的让周围的朋友回忆,患者既往有没有什么病,比如曾经有哮喘病史的患者,往往会随身带着一些治疗哮喘病的药物,当场给他予以用药,或许就能够挽救了他的生命
第五,切莫慌张,尽可能的让发病的现场空气流通,大家一窝蜂的围住,让现场的空气不流通,不会对患者的病情有帮助,只会让事情变得更糟糕。
希望朋友们能够转发这篇日志,我们能够从这件事上受到更多的启发,希望下次如果再发类似的情况,不要再看到今天这样的惨剧。