唠唠教子

父母是孩子的第一任老师，父母的行为潜移默化的影响着孩子，比如常打麻将的家长，孩子也认识麻将；会修车的家长，孩子也爱用工具鼓捣点什么；爱骂人的家长，孩子嘴里时不时也会冒出一两句骂人的话，所以，家长的行为决定孩子的层次，亲爱的父母朋友们，小心你们的言谈举止，别让洁白的纸上因你们而溅上污点喲！

学习最重要的手段就是阅读，阅读可以使孩子的语文水平，说话能力等逐步提高。阅读实际上是一种乘法手段，可以让孩子的智慧呈几何级数递增。爱读书的孩子各方面都要比不爱读书的孩子发育快。阅读是增长见识，巩固知识的重要来源，读书时最便宜的最宝贵的最直接的学习途径，是比高价补课要有效的多的学习方法。作为家长，每天应抽时间看些书，哪怕每天半小时，这对孩子是无言的教育，言传身教要比空口讲大道理有效的多。我家孩子有一个习惯，每天晚上睡觉前必须看一会书，不看书不睡觉，没书看不睡觉。这习惯的养成完全来自于我和他爸爸的影响，我们都是书迷，只要有时间就看书，尤其是睡觉前一定必看。日久天长，孩子觉得看书天经地义，不看反而不对，有时没有给他准备书，他就强烈抗议，“你们就看了，不让我看？”嘿嘿。并没有标榜我们教育孩子教育的怎样好，而是想告诉大家应该养成常读书的好习惯。

经常让孩子有机会独自做事，或者放手让孩子做自己喜欢的一些事，独自承当责任，独自解决问题，凡能孩子自己做了的事情，家长就不应该去包办，比如放学后替孩子背书包，不让孩子参加家务活动等，这样可能会扼杀孩子独立完成事情的习惯，认识事物的正确意识等。凡是孩子能独自想和做的事情家长都没必要去包办，让孩子自己动脑动手吧！别劳心费力最后却培养出高分低能的“废”才来！常见许多家长不敢让孩子做这做那，不能做这做那，更不要说单独做什么事情，承担什么责任了，孩子的思想都是方正天塌了有父母顶着呢！爱孩子爱到“含到嘴里怕化了，捧在手里怕摔了”的家长朋友啊，反思一下自己的教育方式，别做了无用功或者起了反作用啊！

补课或者陪孩子做作业，不是培养孩子的好习惯，而是在瓦解孩子的好习惯，是对孩子培养自制能力的日渐消磨。由于老师的不断纠正错误或者家长的时时提醒，给孩子增加了学习上的压力，慢慢有些孩子就会感到苦闷，对学习产生反感甚至厌弃。与其让孩子产生依赖思想，还不如让孩子在适当的时间适当的环境里自己锻炼来的实在。没有给孩子养成好的学习习惯，实际上是家长们的失策，也是孩子们的无奈，家长朋友何必干些费力不讨好的事情呢？不加选择地补课，盲目要求数量的题海战术，只能使孩子的心离学习越来越远。启蒙教育可以让孩子成为人才，而不合适的提前教育只能让孩子变得平庸无才。

鼓励孩子有自己的思想，有自己的独立见解，在任何事情上不人云亦云。许多家长总爱将自己的意思强加于孩子，让孩子无所适从，严重的完全没有了自己的思想，完全听从于父母的安排，没有自己的独立思想，这样的孩子长大了怎么会有出息？实在令人堪忧啊！

反复的批评就好像墙上的“记过薄”，会把孩子的缺点或不良习惯固化下来，使孩子难以和那个缺点或习惯完全脱离。明智的家长朋友，优点都不能常常表扬，何况是缺点啊，这样的优点会变得很廉价，缺点却会像狗皮膏药一样贴在孩子身上。千万不能充当孩子成才路上的绊脚石啊！

有些脾气不好的家长总是在有外人在场的时候就批评孩子，有的甚至将孩子骂的狗血喷头，一无是处，如果多次在大庭广众之下批评孩子，会使孩子变得敏感、自卑和胆小，常常被责备的孩子内心很孤独、无助，严重的可能会造成孩子心理不健康。

暴力教育更是不可取，暴力可能会使孩子一时顺从，但不会让孩子变得聪明懂事；可能会使孩子表面很听话，内心很逆反，根本不会自觉上进，那种“棍棒之下出孝子”的年代早已过去，请别将孩子的心打冷了，更别将孩子对这个世界的热情打没了。

从事教师这一行业十多年，虽然无所建树，但亲眼见过许多家长的教子方式，有些人的做法真让人啼笑皆非、心寒、心痛。终于有时间坐下来将能想到的这些写下来，有人云亦云之嫌，但无恶意，只是和朋友们共享，反思，希望我们在教子方面不断进步，希望我们的孩子都能够成才。