国之根本

国家，顾名思义，先有国，后有家。

在自然灾害不断来袭的时候，作为一个中国人，你，会想些什么呢？

中国，这个东方巨龙，在21世纪里，应该以什么样的面貌向世界昭示龙的精神，龙的气魄呢？！

经历了19世纪那半封建半殖民地时代的落魄和凋零，经历了二十世纪五、六十年代的动荡和失落，经历了本世纪末的飞扬与振奋，我们这个民族，大汉民族，正经历着前所未有的惶惑－－

那就是：未来的道路，我们该如何走下去？！

一个摆在我们面前、不容忽视的现实是，我们华夏民族的传统文化，正在凋零，几至后继无人。我们的民族精神，正在萎缩，再难见炎黄风范。中国人的眼里，看到的，几乎只剩下那闪光的金币了……

我们在自卑和虚荣中，逐渐迷失着自我。

而当一个国家，一个国家的人民，一个民族，一个民族的子孙们，迷失了方向的时候，这个国家，这个民族的未来，已经可以预期……

国以民为本。

作为国之根本的民们，如何看待目前我们的国家种种不足存在的根本问题呢？

是经济？是军事？是政治？是文化？还是教育呢？

我们这个国家未来的发展大计应该是什么呢？

很多时候，我们面对社会上的种种非正常现象，总是在抱怨着政府，抱怨着他人，抱怨着现实的残酷。

很多人，一边大骂随地吐痰者，一边自己随地吐痰；一边痛骂着政府的腐败，一边送着黑金；一边控诉着贪污的卑鄙，一边伸手拿着红包；一边叹息着人心不古，世风日下，一边泡着桑拿叫着小姐……

这种种现象，就发生在我们周围。

这，就是我们的国民。

国以民为本。

而民以何为本呢？

有的人说民以食为天。

是啊，没的吃，还谈啥本啊？！难道在食以外，再没别的了吗？若只是一个吃字，与禽兽何异？！

中国传统文化的圣人，孔老夫子，就有智者不饮盗泉之水的古话，孟子更有廉者不受嗟来之食的名言。

面对生死，他们为什么这样做呢？

是迂腐吗？有点儿，连名字是盗而并非是强盗的泉水也不喝，是过分了。但是，那是一种人生的原则！一种可敬可畏的原则！这迂腐的原则，在现代社会，竟然是如此的令人敬佩。因为，这个时代，已经没有什么原则可言了！－－

地震的时候，有人哄抢，有人趁机作案，有人贪污救灾物资……

自诩万物之灵的人类们，有时候竟也是这样的低贱与狭隘啊！

诚然，更多的人，体现出了中华民族特有的气质和风范。所谓国难兴邦，就正是如此了。

也有人说，国之根本在经济实力，或者在军事实力，等等等等。

其实，民之本，在文化。

国之根本，在教育！

十年树木，百年树人！

短时间的经济飞速增长，不难。短时间的军事实力扩张，同样不难。难的是，国民的素质教育！

就目前我国的教育情况来说，早已经脱离了时代，还在延续着八股文时代的教育方式。还是为了考试而考试，甚至不知道一个人考上了大学，究竟要是做的是什么！虽然，现在也在提倡教育改革，但是，却在西方教育体系下，被搞的不伦不类！

中国的教育，究竟该往哪里走呢？

六、七十年代出生的人，还有受一些传统教育的影响。八十年代出生的孩子们，几乎完全遗失了中国的传统文化！

一个国家，一个民族，如果遗失了自己的文化，还谈什么发展，谈什么振兴呢？

曾经有这样一个笑话发生在笔者身上：

一个堂弟来看望笔者，那天笔者的胃有点难受，脸色便有些不好看。而这个乡镇来的堂弟就认为笔者是看不起他，给他脸色看，于是便颇为不悦。笔者看到他的脸色，就笑着说：我的胃有点难受，可不是对你有啥别的意思哈。可他却觉得笔者是在越描越黑，愈加气愤。笔者只能很无奈地嘀咕了一句：子非鱼啊。没想到堂弟却瞪起眼睛道：子非鱼是什么鱼？我没吃过。笔者哭笑不得……

这虽然可以看成是个笑话，但是，这个笑话的背后，却隐藏着巨大的悲哀！

我们总是痛恨日本人，但是，却不得不承认，日本的教育搞的极好！我们的下一代中，哈日的不计其数！不敢想象，五十年后，那些今天哈日的孩子们，会不会忘了国耻族恨……

教育，是个很大的课题，但是，国之根本，必须从教育抓起！从娃娃抓起！否则，国家危矣，民族危矣！如果我们真的失去了传统文化的承传，失去了民族赖以生存的根基，那么，亡国灭族之祸不远矣！

若想国强，教育当先！

国之根本，尽在教育！

由此可见，中国的教育界，任重道远……