河南漯河一小学五年没操场说明什么

据中国青年报报道（http：//zqb.cyol.com/html/2011－06/17/nw.D110000zgqnb_20110617_2－03.htm），拥有3000多名学生的河南省漯河市郾城区的伊坪小学，因操场被商业开发项目征用，5年多来，学生一直没有操场。

伊坪小学原本是一所历史悠久的学校，曾经拥有一个8.1亩大的操场，且操场设施齐全。然而，现在这一切已经成了学校“悠久历史”的一部分。操场是学校“发展体育运动，增强人民体质”的地方，没有了操场，学校的体育运动就无法正常开展起来，这让人无法不为伊坪小学3000多名孩子的体质担忧。但更令人担忧的还不是学生体质问题，看过报道后，我们可以感觉到学校和社会的无奈，针对操场问题，5年来，学校和学生家长曾多次向有关部门反映，但问题始终没有解决，这里面反映出的问题更值得人们关注。

郾城区有关部门一位负责人在接受采访时说“政府一直在想办法解决”，一位学生家长则说政府天天在喊“再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育”，这给人的印象是当地政府高度重视教育问题，但对照一下当地政府在解决学校操场问题上的表现就可以看出，他们对教育重视的“高度”只体现于口头上，体现于行动中的高度则非常有限。他们征用学校操场是毫不犹豫的，但在还学校操场时却远没有那么果断，只是“多次开会研究”、“多次提出了解决方案”，使得学生长期没有操场，显然没有把教育放在很高的位置，而是把学校当成了可以任由自己宰割的羔羊。

高度非常有限的还有当地政府对群众的态度。5年来，学校和家长多次向政府反映情况，递交申请，老师们内心“很为难很焦虑”，有的老师“生气”了，有的家长“气愤”了，但政府始终没有表示到底什么时候会解决操场问题，足见当地政府没有把群众的利益诉求放在眼里，何谈高度！

缺乏高度的还有当地政府对法律的态度。征用学校操场的依据是当地的城市规划，关于规划，全国人大常委会制定了城乡规划法，该法规定“城市的建设和发展，应当优先安排基础设施以及公共服务设施的建设”，“镇的建设和发展，应当结合农村经济社会发展和产业结构调整，优先安排供水、排水、供电、供气、道路、通信、广播电视等基础设施和学校、卫生院、文化站、幼儿园、福利院等公共服务设施的建设，为周边农村提供服务”。对照这条规定，可以看出当地政府没有把法律放在眼里，法律规定应当优先安排的事项被排在后面。

当地政府对教育、对群众利益、对执行法律规定的重视没有高上去，这不表明他们看问题总是没有高度。政府征用学校操场是用来搞商业开发的，还举行了开工仪式，按照一位家长的说法，虽然学校操场没建起来，但是在5年时间里，政府花了不少钱，建立许多大项目，这表明，当地政府对“面子工程”，对自己的“钱袋子”、对自己的“政绩”的认识是有高度的，是“高度重视”的，正是因为对待这些事情高度上去了，才使他们在对待教育、对待群众利益诉求、对待执行法律规定等事情上高度上不去。只要当地政府认识和处理问题的高度关系不发生变化，伊坪小学的日子就不会好过，当地群众的日子也不会好过。