升旗

2010年9月13日清晨，我突然发现校园里所播放的音乐与平时不同，今天的音乐变成了《运动员进行曲》，这时，平静的校园出现了不同的指令声，我好奇地从三楼的窗户向操场的方向望去，只见一支支队伍从不同的方向跑向操场，只见一曲《运动员进行曲》结束后，3000多人的队伍集合完毕。迷彩服方阵、绿色方阵、蓝色方阵整齐有序地排列在操场上。紧接着就是升国旗、唱国歌、国旗下讲话，领导们的讲话……在整个升旗的过程中，全场鸦雀无声。这就我第一次看到的朝阳中学的升旗仪式。

升旗，对于我们来说已经历了很多，有不同形式、不同规模、不同环境……但是他们的升旗却让我震惊。理由之一：人数之多，却如此有序；理由之二：所有升旗内容，学生与之互动自然流畅，说明学生们对升旗意义的理解深刻；理由之三：管理的手段科学，使得整个升旗的高效。

一个好的习惯、一种好的品质，不是一朝一夕所能形成的。短短的二十几分钟的升旗，可以让人们看到了这所学校的精神面貌；管理水平；师生们的自我素养。

此时此刻，升旗的场景仍历历在目，它给了我一段美好的记忆，让我感慨、让我回味；同时，也将会鞭策我，影响着我。

感谢您，朝阳中学！

注：当时看到这种情景是，就有一种想写的冲动，由于忙于其他事情，耽误了，不过今天终于补上了，了了我的心愿