浅谈大学扩招
文章以养蚕做比喻,论述了大学扩招的问题。养蚕人养蚕,既肥了自己,又肥了蚕。而大学扩招呢?肥了学校,害了谁呢?作者提出的问题值得我们深思。
近年来,大学扩招就像蚕产卵一般,一年比一年夸张。让我们分析一下这个比喻,会发现一些问题。譬如说:蚕产一次卵,养蚕人会很高兴,看着那一片一片灰黑色的受精卵,他们似乎看见了一条条白白胖胖的蚕,似乎看见了用蚕丝织成的绮换来的钱。我们很早之前把养蚕人定性为奉献者,没有他们我们哪有衣服穿?我想说的是假若养蚕不获利,他们还会养蚕吗?
还有一个问题:蚕如此繁盛地繁衍下去,假若有一天养蚕人发现蚕叶不够蚕吃怎么办?他们看着蚕活生生地饿死还是设法挽救。自然,有个好办法是以榆叶让其飨。榆叶自然饿不死蚕,只是很难吃,只是让蚕永远处于半饥半饱状态还至于饿死,免得让舆论说他们养蚕人滥害生命。当然,勤检人员会对此提出质问,养蚕人则大声抗议,天下要多少养蚕人,你不扩招蚕,难道让养蚕人吃桑叶吗?在加上养蚕老板的通融,此事也便不了了之。只苦了那些蚕,命运被人家所左右,却毫不知情。养蚕人养肥自己的同时顺手把蚕养胖了。养蚕人因此不光获得利,而且获得名。现代社会,名利双收又毫无破绽的确实寥寥无几。
近年来大学招生的数量呈指数函数,学生的数量几乎达到令人发指的地步,随之而来的是学生的价值大幅度下跌,其速度和他们数量增长速度成正比。人们都说:从牛身上掉一根羽毛都比他们的身份重多了。
可是大学的大师们弃之于不顾,他们已经不习惯思考学术上的问题,而是动用他们所有的大脑细胞思考如何能够很隐密的扩招学生。其实道理很简单,一个大学生一年给学校至少上交一万元,大学至少上四年,多招一千个学生就是四千万,这是一个很庞大的数字。一般大学生家里赚一百辈子都赚不了那么多钱。当然,学校大师也知道他们凭自己的能力辛苦四年也赚不了那么多钱,而招生可以,既简单又实惠,何乐而不为?便有了学生是学校的大师们发家的必然条件这一理论。
当然,我们知道,学生数量大增的必然结果是他们质量的大降。以致许多人毕业之后难以应付自己的工作;还有,这么多大学生一起涌入社会,就像百万条蚕爬上一棵桑树,很明显,蚕叶不够吃。有后门的蚕托个关系还能平静地吃一阵子,没后门的就你争我强,明争暗斗,尤恐自己食之不及便采取特殊手段。本来关系很好的蚕那时候就会你我为敌。于是有的蚕发现他这条不能上桑树的蚕胡胡涂涂带着光辉上了桑树,激动了好一阵子,可到头来是如此的场面,后悔也莫及了。人家费也收了,自己年龄也大了,真是弃之不忍,上之不能,尴尬异常。
学校在此时却大方光彩,他们又一次培育了那么多桃李,接着又让许多学生胡胡涂涂激动地考上大学。而此时学校的大师们一面数着票子埋怨给他们分得太少。他们会想:都是鸡尾巴上的毛,谁比谁更有光彩,凭什么你分得多?另一面他们又殚精竭虑地考虑扩招的事。由于抱怨导致的心情不好和思考引来的劳累使他们额头的头发脱得越来越快,于是他们越来越像大师了。
我想告诫那些大师们,还用一个比喻来说吧。我们知道,一般情况下,女人生五个孩子后她们的子宫就会出现病变甚至癌变,因此女人想要保证自己的孩子健康,五个就是极限。女人是伟大的,她们费尽劳苦让一个受精卵变成个一个活生生的孩子,这简直是自然的奇迹!可是,倘若女人不加节制地去生,都头来她们会生出病态或甚至畸形儿童,她们会把不该带入社会的孩子带入社会,一方面孩子难以生活;另一方面这很损害母体的健康。
假如大学毫无节制的招生,大学是奋斗者的天堂,是懒惰者的地狱,这些懒惰者本可在社会的逼迫下而努力,可是大学使他们丧失了这些,因此他们毕业后会无力面对残酷的社会。而学生质量的下降必然影响大学的知名度,大学的知名度一低,还有谁会报?以扩招为初衷最终造成了少招,自己种下了因,自己终会食恶果。
因此,我希望大学不要无限制地扩招,否则最终会自食其果!