3000！农村教师可望不可即的一个数字

一、可望不可即。

解释：望，远远地看；即，靠近，接触。只能远远看见而不能接近。比喻事物高远，难以实现或接近。举例：理想犹如海天相吻的弧线，可望不可即，折磨着你那进取的心——选自流沙河《理想》辨析：“可望不可即”和“望尘莫及”虽然都有“能看得见，可接近不了”的意思。但是“望尘莫及”语义更重，实现目的的可能性更小。（摘自百度）

二、关于个人所得税的一个（有代表性）讨论。

主持人：我们来关注个税起征点将要上调的消息。日前召开的国务院常务会议，原则通过了包含上述内容的《个人所得税法修正案草案》，草案的主要内容是提高工资薪金所得减除费用标准。调整工资薪金税率级次、级距，并相应调整个体工商户生产经营所得，和承包承租经营所得税率级距。工资薪金所得减除费用标准，也就是大家通常所说的，个税起征点，现行的个税是如何缴纳的，起征点上调后又会产品多大的影响呢？我们就来算算这笔账。

解说：个人所得税工薪所得减除标准，简单来说，就是个税缴纳的免征额，假设一个人月收入是5000元，在扣除不用纳税的1000元五险一金后，在剩余4000元的基础上，减去现行2000元的免征额，余下的2000元为应该纳税的收入。这2000元到底应该怎么缴？就要看看税率表了。分别按照500元乘以第一档税率5％，1500元乘以第二档税率10％来计算，也就是总共需要缴纳175元的个人所得税。

假设今后免征额提高到了3000元，依此类推，这个人的应税收入，就应该是5000减去1000，再减去3000，等于1000元，比原来少了一半，缴的个税自然也就少了。应该为500乘以5％，加上500乘以10％，等于75元，比原来少了100元。也就是说如果新调整的免征额，按照3000元计算的话，那么除去五险一金之后，个人的应税收入没有达到3000元，那就不用缴纳个人所得税了。（摘自凤凰网）

三、我身边的农村教师的收入（也许是比较贫困或者贫困地区吧）。

1、关于工资：二十年前一个中专毕业有十年教龄的农村初中老师在社会上地位不仅仅得到人们的尊重，工资绝对比一个初中毕业有十年工作年龄的工匠的要高，现在一个大学毕业有十年教龄的农村初中老师一个月的工资反而比一个初中毕业有十年工作年龄的工匠的要低几百元。（我知道农村的工匠是很吃苦的，并不是说教师的工资一定要比工匠的要高，我只是想说说，农村教师真的很难，他们的收入与社会上相比真的真的差很大一节）。举两个方面例子吧。一位有十二年教龄的农村中学的老师，现在（2011年）每月工资只有九百多元，加上绩效工资（不要以为很高，每一年也就六至七千元），班主任津贴总共也只有一千四百元。另一个是快四十年教龄的农村中学的老师，中教一级，现在（2011年）每月工资只有一千七百元，加上绩效工资（年龄大，没有带班主任），全部加起来，平均每月也就两千三百元了。有人说：进入中学高级教师就会有了。农村教师除了学校主要领导有几个教师进入高级教师的？就是进入高级教师，也没有达到三千元。我们这里有一个第一批就进入高级教师（因为当时只有他一个人的学历和工作年龄合格，在七、八个教职工中，真正的教师进入高级教师有而且只有他一个），现在离三千还差好几百呢。

2、关于津贴：有人会说：老师有课时津贴，座班补助，实际上这些农村学校老师根本都没有，说这种话的实际上根本不了解农村教育现状，凭想象胡乱讲话。更没有补课费！因为，义务教育阶段的中，小学根本不准教师，学校公开或者私下补课。所有学校学生必须星期天下午来上晚自习，我们这儿的初中学校的九年级为了升学率，“打擦边球”星期天下午要求学生来上第一节课，老师们都是义务上课。国庆节，中秋节（除了农民，一些工人）凡是沾了国家，集体边的单位，有几个单位不是千二，八百地发？其实千二，八百地发还是少的！而我们这些农村学校老师呢？国庆节，中秋节，教师节总共发得了一个百儿，八十的。只有人家的十分之一，十分之一是什么观念，想必大家都知道的。不过中秋节还可能发一盒月饼，这是上级领导的“关怀”才有的（当然，领导经常教育我们，我们也已经知道要同下岗工人比待遇，不过现在很多下岗工人的待遇我们要没法比了）。

四、结论。

不要说“按照3000元计算的话，那么除去五险一金之后，个人的应税收入没有达到3000元，那就不用缴纳个人所得税了”。不要说象茅于轼（著名经济学家、天则经济研究所所长茅于轼。现为该所法人代表及担任亚洲开发银行注册顾问、中国环境与发展国际合作委员会能源工作组中方专家、太平洋经济合作委员会能源组国际顾问组成员、LEAD国际培训项目中国国家理事会成员、ChinaEconomicReview顾问编辑、中国能源研究会副理事长等职务。）所说：个税改革的关键在于改革征收机制。首先要加强对富人所得税的征收，完善税收申报机制。按照目前国民的收入情况，个税起征点可以提高到8000元。

也许是在比较贫困或者贫困地区吧。我们这些昔日的“国家干部”，今天的“人类灵魂工程师”、“从事着太阳底下最光辉的事业的工作者”、“辛勤的园丁”的农村教师就是不扣除“五险一金”也会是至少有一半以上的农村教师收入都没有达到2000元，如果扣除五险一金农村的教师几乎全部没有达到2000元。流沙河在《理想》中说：理想犹如海天相吻的弧线，可望不可即，折磨着你那进取的心。那么，对于比较贫困或者贫困地区农村教师3000元的起征点至少在很长一段时间内是不是一个可望不可即的数字呢。3000是不是也在折磨着千千万万个我们的比较贫困或者贫困地区农村教师的心呢？