考考考，分分分

尽管国家教育部把素质教育喊得惊天动地，尽管从局长到校长也都在“虔诚”地阳奉，但是真正的校园风景，还是一味地考考考。小考不断，大考接连。这绝不是阴违，而是在官员们睁只眼闭只眼的状态下，光明正大之事，天经地义之事，理所当然之事！在考考考的安排下，分分分自然成了学生的命根。政治上，成者王败者寇。分数里，高者成了白天鹅，而低者自然归类于丑小鸭！

白天鹅不怕考试，因为他们是考试中的赢家。正是考试，让他们更加显得光艳，美丽。平日里，他们成绩骄人，听课认真，作业干净，总是被鲜花和掌声包围着。这样，愈发让他们一心只读圣贤书。他们之中，有些人可以一好百好，一好遮百丑。是老师眼中的好学生，家长心中的好孩子。而丑小鸭们与他们大相径庭。学习上，表现吃力。作业脏乱差，甚至不完成，或者有心想写好，无奈心有余而力不足。自然，他们的成绩不会理想，于是，接下来，在分数是检验好坏的唯一标准的条件下，他们就是笨笨，他们不会有好，或者好也不好。备受冷落和嘲讽。

雨就是这样一位丑小鸭。学习费劲，接受知识能力差，老师家长想过不少办法，但成绩还是不理想。在考考考的氛围里，他必然是名副其实的差生，可是，他街舞却跳得超好。体育方面也有优势，一次，在学校的运动会上，他还得过100米跑冠军。当时跑下来，已经很累，可是，仍掩盖不住他的兴奋。因为，他终于得到了赏识。看吧，他如同一个大将军，被同学们簇拥着归队！后来，他几次见了我都说：“老师，你知道我得了第几名吗？第一！”他总是这样设问，不用我答，更让我思考的是，他说：“老师，我盼着整天开运动会！”听听，这就是分数下的丑小鸭的表白，他多么需要肯定和赞赏啊！赛场中的他，哪里还是丑小鸭！分明是一位骄人的白天鹅啊！也许，高分的同学，此刻与他也是不能匹敌的！

其实，像雨这样的同学很多。分数中的丑小鸭换种角度，都有了光艳，也许，他们是另一种领域的白天鹅：龙，篮球打得特棒；嵩，歌唱得特好；冉，故事讲得绘声绘色；博，画画得栩栩如生……在分数的氛围里，他们的才美不外现，变得可怜兮兮。实际上，尺有所短寸有所长，每个人都有自己的亮点，对人的评价方式也不应单一，若一味用分数论英雄，能说是完全公平吗？

据说，作家王朔把女儿送到了国外学习，他说：“在中国，考上大学，怕学成傻子，考不上大学，怕伤了自尊”这就是他对现行教育制度的诠释。目前，好多像王朔那样的人，喜欢把孩子送到国外学习。这种现象的确值得人们深思。

我欣赏分数下的白天鹅，但，我想，也应该对分数下的丑小鸭们同样表示欣赏！因为，我相信，换种方式评价，他们同样是优秀的白天鹅！期盼真正的素质教育时代的到来！

（星期五又要开始月考，本文是写在考前的片刻感受。）