压力与动力

有件事闷着很久了，在心里。不过闷久了感觉能深刻提炼出一点东西，最起码能叫自己无事的时候细细的品味。因为长时间的品味，慢慢的琢磨出一个道理：前进的最大动力是外部的压力。

说那件事发生的时候是十几年以前了，是与老师的一次冲突。印象里很清晰，是思想品德课上。当时记得是老师在讲课，自己在下面做了一点别的，被老师发现了。立即毫不客气的批评了我，并且说我思想品德课目成绩一塌糊涂，气愤之余老师居然把我弄上讲台体罚了自己。

当时自己是十一二岁的年纪，已经懂得什么叫面子了。再加自己是班长，除了思想品德课别的都属于冒尖行列，于是对她体罚自己怀恨在心。感觉她对我的体罚就是一种压力了，自己的恨不是应该对老师而是应该对自己了。

心里自己很清楚，带有压力的恨意不能用别的方式发泄，只有用成绩证明。于是，在以后的日子里，自己对思想品德这门课程格外用心：死记硬背，刻苦学习。结果，没有叫自己失望，期末考试时候，思想品德课的成绩勇夺全校第一。当时自己就心里觉得舒服了，坏坏的想这次看那郑老师怎么待我，感觉她应该改变对我的态度了。事实真的如自己所想，成绩一公布立即被郑老师另眼相待，并在某次对自己道歉了。

说这些其实不是说自己多用功或者别的什么，想说的是在过去这么多年以后自己当时的心态和思路。当自己被别人看不起时，改变这样结果的只有自己，外人无法帮助你。

前进的动力可以是多层次的，不过个人觉得压力应该是促使自己前进的最大动力。当外部的压力大于自己所能承受的时刻，每个人就需要调整自己了。这样的事每天都在发生，只是多数人不能在压力里获得动力，不能不说是一种失策。个人觉得如果每个人把压力做成动力来对待，那么世间将会更和谐。你要清楚，给予你压力的人并不是伤害你，反而你应该更感谢那个人。

如此想想，能把压力转换成动力者应该是明智之人了。最起码能证明了那个人善于调整自己的心态。文中好像把自己也归纳为明智之人一列里了，颇有自负之意。

由此事想起了那些成功人士，发现他们也无非是在压力中走向了成功。伟大的发明家爱迪生发明电灯之际，也是压力重重。有人嘲笑，有人看不起，不过他还是走了过来。如果他不能在别人的嘲笑里汲取到动力，那么电灯也许要推迟很多年才能面世。他的压力应该是一千五百多次的失败，但是他在压力中没有气馁没有妥协，而是继续着自己的努力。后来的事实证明几千次的失败经不住一次成功，爱迪生终于被别人认可了。

言语中好像扯得很远了，只是想说说压力和动力之间存在某种联系的。当然，若是要想在压力中获得动力，个人觉得更需要一个人的心理素质的强弱。如果在压力来临之际，你一下子被击倒了，自暴自弃了，那么动力也将远远地离你而去了。在压力面前，保持着自己的一种良好的态度，你会发现压力其实并不可怕，甚至它会变得很可爱。

浅浅的说了一些自己的认识，对错也不能作为一个标准，只是自己的认识。在自己心里是这样的一个态度，对于别人无从知晓了，希望能对人有所帮助吧。