斗胆问人民网之强国博客：这是教育类热文吗？

下面是引人民网之强国博客：“编者按：年末岁终，人民网强国博客将推出年度分类十大热文。年度分类十大热文选取原创博文，以访问量为主、综合参考博文评论数、文章质量等因素。2010年12月15日起，强国博客将陆续推出年度十大热文，包括时政、廉政、军事、经济、文化、教育、文史、社会情感、图片、健康、人民日报编辑记者博、娱乐等分类。同时，强国博客年度十大热文、年度50热文、年度十大最热网络日报、强国博客热评50博文等也将陆续揭晓，敬请关注。

教育类：（数据统计截止2010年12月10日）

人民网强国博客将推出年度分类十大热文。

1，两男生联手强奸女老师[作者：国辉先生]；

2，打白条也能与女大学生上床？[作者：夏清晨]；

3，兔子猛吃窝边草，副校长全部精力用于女教师？[作者：痛快人生]；

4，女学生在酒吧咋干这事！[作者：反腐直谏]；

5，也谈青少年性教育问题[作者：陈维芬]；

6，“诱奸门”，谁“诱奸”女教师？[作者：李吉明]；

7，女教师为调工作甘心被潜？[作者：反腐直谏]；

8，实在悲哀！又见大学女教师被骗财色[作者：胡说]；

9，最牛批语“狗屁不是”的背后[作者：风一笑]；

10，女教师集体做接待小姐作弄谁在[作者：知心老师]”；

这是教育类热文吗？？？虽然这些都是学校里发生的问题，但是这不能算是教育类热文！我不能对教育下确切的一个定义，在这里引用一些文字来看一看就会知道什么是教育？

1，百度里的解释：教育是培养新生一代准备从事社会生活的整个过程，也是人类社会生产经验得以继承发扬的关键环节，主要指学校对适龄儿童、少年、青年进行培养的过程。广义上讲，凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想品德的活动，都是教育。狭义的教育，主要指学校教育，其涵义是教育者根据一定社会（或阶级）的要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响，把他们培养成为一定社会（或阶级）所需要的人的活动。类型有正规教育、成人教育、技术教育、特殊教育、终身教育等。

2，教育的内涵：教育有广义和狭义之分。广义的教育泛指一切有目的地影响人的身心发展的社会实践活动。狭义的教育主要指学校教育，即教育者根据一定的社会要求和受教育者的发展规律，有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响，期望受教育者发生预期变化的活动。

3，汉语“教育”一词的溯源：始见于《孟子?尽心上》：“君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。”《说文解字》的解释，“教，上所施，下所效也”；“育，养子使作善也”。“教育”成为常用词，则是19世纪末20世纪初叶的事情。19世纪后半期，中国人开始兴办新式教育，现代汉语中“教育”一词的通行，与中国教育的现代化联系在一起，反映了中国教育话语由“以学为本”向“以教为本”的现代性转变。

4，名人说教育：鲁迅：“教育是要立人。”儿童的教育主要是理解、指导和解放。

蔡元培：“教育是帮助被教育的人给他能发展自己的能力，完成他的人格，于人类文化上能尽一分子的责任，不是把被教育的人造成一种特别器具。”

陶行知：教育是依据生活、为了生活的“生活教育”，培养有行动能力、思考能力和创造力的人。

马克思、恩格斯：教育是促进“个人的独创的自由发展。”

康德：教育是由个体自我设计、自我选择、自我构建、自我评价的过程，是自我能力的发展，它体现着社会意志和教育者与受教育者平等自由地、审慎严肃地共同探究的机理，不是“指令”，不是“替代”，更不是让茧中的幼蝶曲意迎合或违心屈从。

爱因斯坦：“什么是教育？当你把受过的教育都忘记了，剩下的就是教育。”

哈沃德?加德纳：什么叫教育？教育是让孩子体验发现世界是怎样一回事，教育者在其中可以起到什么作用。

蒙台梭利：“教育就是激发生命，充实生命，协助孩子们用自己的力量生存下去，并帮助他们发展这种精神。”

因此我认为“人民网强国博客将推出年度分类十大教育类热文”不能算是教育类热文！！！充其量是特别、特别、特别、特别、特别、特别、特别、特别、特别、特别吸引人的一些教育者或被教育者的花边、花边、花边新闻。

当然，这也只是我个人的一孔之见，我也不知道自己是对是错？