正确对待阅读文章产生的分歧

喜有此李 杂文 百家杂谈 2010-12-14 14:38 责任编辑:江凤鸣
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编者按

中华民族是个伟大的民族,中国人有文字专家推算大概至少有4000年。不过中国文字有个问题,那就是不少字词多歧义。关于这些歧义的故事,作者列举了不少,有的好笑,有的却让人笑不出来。作者语言幽默、行文妙趣横生,结合自己的创作说明问题,很贴切。作者最后告诫大家:正确对待别人对自己文章的分歧,以文会友,天天好心情!

生活中,我们只要稍做留神,就会发现我们古老的汉文字里面,存在许多歧义。很多文字、词汇、句子只能意会,不能言传,既可以这样理解,也可以那样理解。大家公说公有理,婆说婆有理,相互之间各执一词,纠缠不休,就象大辩论一样。这也导致了我们生活当中出现的很多文字方面的纠葛,甚至出现法律纠纷。

前段时间,《青年报》的一位好朋友对我说起这样一件事:某个客户租用广告版面,合同上这样写的:

“一个半通栏广告……多少多少人民币”。

广告出来以后,报社和客户出现了纠纷。

客户认为:一个半通栏,顾名思义,应该是一个半的通栏。而报社认为:一个半通栏,当然应该是一个的半通栏。

这样一来二去,广告面积相差三倍之多。于是拳来脚去,最终走上司法程序,忙得不可开交。事后,区区友情忠告这位摇笔杆子的好朋友说:以后遇见这样的条款,应该写成“半通栏一个”。

事后仔细想想我们的汉语,推敲一下,果然发现很多歧义,譬如:

“中国队大胜美国队”,意思是中国队赢了。然而,“中国队大败美国队”,意思也是中国队赢了。绝对相反的语法结构,得到相同的结果,如何理解?

再譬如:“武松打死老虎”,有人认为:武松打死了老虎。也有人认为:武松打了死老虎。所以,生活中文字的歧义比比皆是。

更为令人叫绝的,是我们汉语中和数字相关的文字:譬如倍数。举个例子:

“我的手表的价格,是你的手表价格的1倍”。很简单,假如你的手表价格是100元,那么我的手表价格应该是200元。

但是继续,“我的手表的价格,是你的手表价格的2倍”。问题就出来了,有的人认为我的手表仍然是200元,有的人认为我的手表应该是400元。

再继续,“我的手表的价格,是你的手表价格的3倍”。问题又简单了,大家一致认为,我的手表应该是300元。

这样问题就复杂化了:

如果认为2倍应该400元的话,那么3倍反而变成300元,少了,肯定错了。

如果认为2倍应该是200元的话,那么3倍是300元,应该顺理成章。但是,2倍是200元,1倍也是200元,1倍和2倍没什么区别。这里面,肯定也有问题了。

聪明的天涯网友,你能作出合理的解释吗?

聪明的天涯网友,你能作出合理的解释吗?

聪明的天涯网友,你能作出合理的解释吗?

聪明的好心情网友,你一眼就可以看出,我是在引用天涯的一篇文章。于是,就引出我今日的话题:正确对待阅读文章产生的分歧。

中文有歧义这是正常的,也应是中华博大精深文化的最好体现。相同的词语有用在不同的地方就有不同的含义,这正是汉字的魅力所在,我们不应将这种魅力视之为洪水猛兽。当文字最终组合成文章的时候,歧义似乎更大,也可以认为,这篇文章的魅力更大了。试想:一篇文章如果一千个读者读来都是一个哈姆雷特,那是失败的。一篇文章,只要语法无误,显文字功底,那它就是成功的,在此基础上,就不必追求别人100%的读懂你写作原意,对读者如此,对编者也是如此。文字贵在交流,用不同的观点去交流,才能撞击出文化的火花,才能让文章日臻完善。文如其人,如果一个人人人都认为他是个好人,那他也是失败的,甚至乎是悲哀的,因为他只是一颗四处迎合他人的墙头草,没有自己的准则与个性,有争议的人才能活出自己的天地。

比如拙文《那山,那水,青皮竹》,有文友认为“青皮竹”前面也应加一个“那”字,否则,看起来像是对前面“那山、那水”的总结。这建议很好,我很感激他的提议,但我也阐述了我的观点:在创作时我也是斟酌过的,如果加一个“那”字,读起来就少了一种明快的节拍,于是我大胆的剔除,并以逗号相隔,这也算是作一个尝试(对于我来说,文章推不推红,并无所谓,贵在写出自己的真情实感,贵在敢于有自己的创新的影子,那怕这种创新被编辑与读者误解)。一番交流之后,我与文友都认为,加不加“那”都不重要了。

又是上述那篇劣作。对于“父爱如山,这山,许就是父亲的影子了,一样的不起眼,一样的装满故事,一样的伟岸挺拔。此刻,站在山顶的你,彷如坐在父亲肩膀上的孩童,随风而来的泥土气息,那就是父亲的汗香……”一段,有文友认为我借山喻人,这是表达了我对土地是敬畏与父亲的思念,更加衬托了父亲的伟岸与挺拔。我很感激,说实在,我创作时并没有考虑这么多,我只是想表达父亲的伟大之处,并没有想到用对土地的敬畏去衬托,早知如此,似乎还可以拓宽一些。

还是上述那篇劣文,还是那个文友,对于“这水,不知流淌了多少个年头,于是便有了“古水”这样的镇名。那生我育我的村庄以一个孩童揽着母亲臂膀的姿势静静的安坐在河畔,也似一颗蕴含灵动的河蚌紧紧的附在河的下游,或许“下蚌村”的名字便是由此而来的。”一段,该文友认为古镇是生根静止的,而生命是流动的,用鲜明的对比,更显母亲的非凡含义。真的很感激该文友对我粗糙文字的认真解读,其实我创作时同样没有想到这一点,我原意只为带出下文的对联,顺便说明母亲就如这一条古老的河。按照该文友的意思(当然我是虚心接受的),原文的描述倒觉得有点单薄了。

我之所以举例自己的文章,并非自夸,只是想用自己的亲身经历说明对阅读文章产生的分歧真的很正常(当然,也是因为不能擅自引用他人文章去评论的缘故),有分歧,恰恰说明你这篇文章成功了,受人关注了,无论该分歧来自读者还是编辑,来自于评论或按语。又或者说,对你文章有歧义的人当中,或许就会存在文字之师。因此,对于存在的分歧,大可不必因为别人没有读懂你的写作原意,而斤斤计较、大发牢骚。反而应该虚心接受,分析别人的歧义,对照自己的文章,再深入思索,找出不足——没有谁愿意做你肚子里的蛔虫。

正确对待别人对自己文章的分歧,虚心接受,以文会友,着重交流,愿大家天天好心情!