由七学子冷漠拒绝让座，谈“人”与“仁”

事件：2010年11月5日，南京某路公交车上7名学生集体拒绝让座一位白发苍苍的老人。

俗话说“尊老爱幼是中华民族的传统美德”。在我看来，在社会进步，在物欲横流，在人心不古的今天，这是一句屁话。很多时候，我们满嘴的仁义道德，而实际行动却是冷酷无情。

学生是祖国的未来，接受新知识，新思想，有创新能力。然而我疑惑了，这些在课堂上满嘴之乎者也的芊芊学子们，难道学以致用真如民间一句骂人的谚语“读书都读到牛屁股里面去了”吗？

我不知道现在的学校，除了一味的追求名次，评级，想方设法获得一些冠冕堂皇的荣誉以外，还到底有没有考虑过还要教育我们的孩子怎样为人处世？

现在的国民教育是不得人心的，如果说毕业以后无法就业，那是一个社会体制，社会改革和社会发展问题。那么，学校教育，如果我们的孩子拒绝说“不”，那就是学校，教师，以及成人社会的成人的问题。

不会教育孩子做人，孩子不会做人，注定将来不会做事，于环境和社会关系所不容。这才是真正的隐患和后顾之忧，它比书本知识甚至更为重要，更是立足之本，生存之道。

有时真的怀念古人的教学方法，虽然没有语音室和多媒体，也没有各类名目繁多，五花八门的出版物。但是，那时却可以培养出许多道德情操高尚的人。现在的专家、学者、教授随处一拧一大把，却没有一个可以形成一种模式和体系；从思想上，根本上来教化人，感化人。从而使广大国民拥有一个健康的思想灵魂和道德行为。

于是我相信，利益熏心下的“学历门”“造假门”事件是真实的，是猖狂的。

一本《三字经》可以让我们刻骨铭心的知道“人一生下来刚开始是无邪恶的”；一本《千字文》是从古至今最好的童蒙读物；一本《四书五经》囊括了各类学科和思想的精华；一本《论语》教会了我们许多为人处世的道理。而今天，又有那一本学术专著，可以如此千年的深入人心，惠及子民。

没有，所以这是民族教育的悲哀；没有，这是我们淡忘历史的罪过；没有，这是我们遗忘传统文化的遗憾。这一切，都是造成世风愈下的罪魁祸首。

科技在进步，时代在发展，社会在前进，但，人的思想却在落后。这种落后是真正的历史倒退，是看不见的隐形杀手。弄不好，有一天，我们将自掘坟墓。

其实，教育也不是真正的难事，只要努力，我们还是能够改变一些东西。只是现在物欲横流的社会，我们一味的追求物质生活，而更多过多的忽略了精神生活。

大人忙事业，忙工作而忽略了孩子的身体及身心健康成长；学校、老师忙攀比，忙一己私利而忽略了真正的为师之道；成人社会，利益熏心而忽略了社会公德。留守儿童，贵定学生轮奸案，云南大学马加爵杀人案，《牯岭街少年杀人事件》，无不时时刻刻告诫我们血泪的事实。

种种的不轨行为，其实我们都可以清晰的看到问题出在哪，那就是当代素质教育的一种缺失。说是素质教育，但我们的素质真正体现在哪里？高分吗？道德缺失！

没有学会忍让、宽容、谦虚、感恩，素质教育说什么都是挂羊头卖狗肉。

社会需要和谐，首要是不需要私心，私心太重，仁义道德就是耳边风，脑后话。

多给孩子一些“谦谦君子”的教诲；多给孩子给予就是回报的道理；多给孩子懂得分享才会被分享的逻辑；多给孩子无私胸怀才会天地自宽的哲理。

我们先成人，还需要成“仁”！

今天我们不给他人让座，明天我们也会老去。明天他人也不会给我们让座，那时我们再站着来回忆当年自己的冷漠，不知那时心里会是一种什么滋味？

我的孩子，将来他可以不成器，但我绝不会不让他不成“仁”。

2010.11.16