关于《论分数》的感想

看了孩子的博客，委实使我醍醐灌顶，感触颇多！

曾在很早上学的时候就听人们说：分，分，学生的命根！其实，这要命的分数不仅是学生的命根，同样也是家长的命根。因为，在中国的传统观念里有句俗话：三十年前看父养子，三十年后看子养父。更因为透过分数，看到的是孩子对所学知识的熟悉掌握程度，看到的是家长对孩子教育方法的适应与否，看到的是孩子所处的家庭环境、学习环境和谐与否，看到的是孩子做人、做事的理性程度。因此，分数是一个综合因素的体现。

既然，分数对孩子、对家长来说具有如此重要的意义，那么如何才能够让孩子摆脱压力和束缚，轻装上阵，发挥出较高的水平，取得理想的成绩呢？

一般的家长采取的方法，就如同孩子文中所言：一是物质激励，赏钱；二是精神摧残，狠K；三是肉体虐待，不让吃饭，不让睡觉。其实，这几种方法都是不明智之选。赏钱，会使孩子迷失了努力学习的真正目的和现实意义；而猛K，又会使孩子因不胜精神的压力而产生厌倦抵触情绪；肉体摧残，不但会使孩子产生恐惧心理，更不利于健康成长。

尔后，孩子又提出了一个颇为中肯的方法，要激励孩子学习的兴趣。善哉斯言！记得有位教育家说过：好孩子是鼓励出来的。通过鼓励，能正确引导孩子的努力方向，通过鼓励；能增强孩子学习的信心；通过鼓励，能使孩子生活在一个和谐融洽的氛围中，而这些，都是孩子健康成长必须、必要的条件。

同时，孩子又说了：但是如果孩子有钱了，不要说只许买学习用品，不能买孩子喜欢的东西之类的话。因为这些钱是孩子辛辛苦苦地用自己的劳动成果赚来的，那是他的钱。因为有些孩子就是想攒钱买一些玩具之类的东西，如果你不让他得到他想得到的，那么她的钱又能干嘛？

看到此处，我感到了震撼和内疚。总以为小屁孩一个的他，怎么能说出如此有理有据的语言，透过这语言的背后，无法想象孩子已经承受多少的精神折磨和心理压力。看来，为人父母的我们对小小年纪的他们忽略了太多，太多。在太多太多的忽略中，他们在渐渐长大，在委屈和眼泪中渐渐长大。

孩子已不是以前的孩子，可我们却还是以前的我们。我们该清醒了，也该把自由和快乐还给他们了，让所有的孩子们都能够在父母的呵护关爱下，自由快乐的成长！

附：（我家小男生的原创）

论分数

相信大家都考过低分和高分吧。也被家长批过很多次吧。今天我们就来讨论下考高分和低分有什么区别吧。

首先，我认为卷子上面那红红的分数就是你生活品质的分界线（我还小，不知道用品质对不对）。不信你想：考高分你的家长就对你好，给你零花钱。你的生活质量就好。相比之下，你考低分。好！你倒霉了。家长有的吵你，有的打你。甚至有的学生家长因为孩子考分不好，进行不让吃饭，不让睡觉，狠学习的虐待。所以孩子承受不了，就想不开自杀了...。

然后那些禽兽中的极品的家长后悔了。我想说：你们竟然把孩子逼死了，就不要后悔。

然后，考高分也就是东西掌握了罢了。有的高分甚至是抄来的。考低分的同学有很多甚至说全部都是掌握所学的知识了，只是因为紧张，还有粗心写错了，也没时间检查。所以我认为，考低分家长也不必太生气。应该问问孩子哪里不会，这样我相信他一定会考高分的。

也许有的孩子因为家长老是K他，害怕家长，所以家长态度突然360度转变她也不敢说。于是下次考试就考砸了，回家家长还要K他。所以我觉得：要激励孩子学习地兴趣，应该家长出题。做全对地奖励1到3块钱。对于有些不爱复习的、考分还不高的孩子，应该复习给5到10块钱。考高分10到20块钱。

但是如果孩子有钱了，不要说只许买学习用品，不能买孩子喜欢的东西之类的话。因为这些钱是孩子辛辛苦苦地用自己的劳动成果赚来的，那是他的钱。因为有些孩子就是想攒钱买一些玩具之类的东西，如果你不让他得到他想得到的，那么她的钱又能干嘛？所以以后你再说让他做题给他钱之类的话她就会想反正有钱也买不到我想要的东西，还不如不做呢！直到孩子考分名列前茅，这时说不定家长剩余的钱也不多了，但我觉得这很值。

所以我觉得孩子就算考了0分家长们也不要被怒火冲昏了头脑，应该问孩子那里不会。因为你们要知道：孩子也是人，孩子也是有自尊心的！如果用了我上面所说的方法我相信孩子的成绩会有所提高的！