品味晋级

刚参加工作时，看见老师的级别分为很细致的：三级、二级、一级、高级。觉得这级别代表着老师的能力的高低，倍感神圣，对高级教师当然敬仰三分。而今天的我再去品味晋级时，却是心海起伏，难以名状那滋味。

晋级成了官们的敛财之道。晋级本是很自然的结果。当教师的阅历、资历、能力达到一定的水准，自然而然地就晋升了。自然拥有相应的级别，享受这一级别的待遇。而当今的晋级是需要花很多的人民币的，已经达到了数以万计。你即使达到了很高的水平，达到了级别的标准，没有红本，没有钱，你也是晋升不了。国家强调晋级不收评审费，经是很好的，但官方不收取评审费，并不代表晋级的人不交钱，潜规则的好处费还在继续。

晋级得需要指标，掌握指标的人那就有了权力。有权不使过期做废吧，那掌权的人可是要充分利用了。一个指标以万元计算，那不是一笔很可观的收入吗？从校内到教育主管部门，都要用钱才能请下指标。这指标可真的太珍贵呀！最高一级的高级评审委员会掌握着生杀大权，不送钱想过评审关也是很难的。所以为了确保万无一失，只好以钱买路。瞧这条崎岖的路，有多少关卡，每一关，都有权力把守，一个戳一个印不次于玉玺！晋级本来很普通的一件事，却成了官们敛财的通道！

晋级成了校内的战争之源。晋级长工资，谁不想晋呀？于是这条路上便是一场没有血的明争暗斗。衍生出好多的怪态。

荣誉证，也就是红本本，本应发给那些功臣，奖励先进，激励后进，起到鼓励老师努力工作的作用。然而为了晋级，这红本本也变了颜色。老师们为了得到这红本本，也是煞费苦心，绞尽脑汁，使尽了全身解数，让人都不敢相信那是老师的所为！教学成绩考到最后的老师竟然被评为市级优秀教师！一举能得到市级优秀班主任、师德标兵等两三个红本！管后勤的不上课竟然能得到市级优秀班主任！而默默无闻地工作，成绩又非常突然的老师却什么也得不到，甚至连一句夸奖都得不到！更不要说晋级了！一切都是秘密进行，当你看到时，木已成舟！令人瞠目结舌！长此以往，晋级的人都是表演的高手，而勤奋工作、成绩卓著的老师只能做观众，只能做人家的基数来陪衬！老师的工作积极性怎么会有？

而舞台上的演员们也是在各显神通，他给领导送点礼，她向领导献献媚；你揪他的小辫子，他揪你的小尾巴，谩骂、讽刺、打击时有发生，打得不可开交，哪里有同事的情分？哪里有教师的谦让？哪里有为人师表之态？赖夫、泼妇、流氓都不为过！丑态百出、令人作呕。红本完全失去了它的光环，变了颜色！

晋级成了造假工厂。晋级的老师整理业绩材料，那可是像富士山一样的材料呀！五年的业绩，真的应该是不少呀，但真正留下的印迹却少得可怜。原汁原味的东西又很难称得上优秀，所以每到这时，就要造假。一个造假团队应运而生，你写自传，你抄考核评语，你打印，你盖章……忙得不已乐乎。真实的东西很少，都是你抄我的，我抄他的，甚至有人把别人的名字都抄上了，一个晋级材料不知道被别人抄了多少遍！最大的造假团伙就是这样一夜夜，一天天要完成那山一样的材料，挑灯夜战是常事，手腕子累得疼痛也司空见惯，眼睛冒金星也是必然。那疲惫不亚于从战场上下来。然而累的价值是什么？只为从高评委那通过，只为晋级多花几个臭钱！人真的是为财而死呀！

细品这晋级，深谙这内幕，真的让人深恶痛绝。试问这样的晋级还有什么用？不是劳民又伤财吗？不是让人更冷漠吗？不是打消老师的积极性吗？甚至还会威胁到教育大厦呀！