对一篇好报道的反思
作者真是有心人！从一则新闻报道的照片中竟然看出了教育的这么多问题：眼睛问题、坐姿问题、课业负担问题。真的是切中时弊。文短，反映的问题很清楚，作者观点也明确。
《楚天都市报》去年9月7号A16报道了温总理9月4日在北京35中学听课的消息，很感人！我们的总理日理万机，能到一个学校听5结课，还和老师、学生一起评课可以说是共和国成立以来的第一次，这对我们的老师是多大的鼓励呀，对我们的教育又将是多大的促进呀！
但是，当我认真读了消息，看了两幅照片中的其中一幅照片时（头版），高兴过后，又从消息中反映出的我们教育的问题不能不深感惭愧和不安。
两幅照片中有一幅是总理在听课，总理的前面有5个学生，这5个学生中就有4人戴上了近视眼睛，多高的比例呀！而且是初二的学生！另一幅照片，总理端端正正做着听课记笔记，写字的姿势非常标准，可我们的学生呢？几乎要趴在桌子上写字了，能不近视吗！？消息披露，总理从“8时10分到12时15分的4个多小时了里连续听了5节课”，一个上午5节课呀！学生的负担多重呀！总理听课都是5节，那平时是多少节呀？课业负担如此之重，再加上读写习惯不好，学生近视的比例能不大吗！？
写到这里，我想阐述一个同仁们还没有提到的一个问题，那就是学校体育不仅仅是体育课课外锻炼的事，课堂内也有体育。课堂内的坐、立、读、写的姿势就是体育。如果我们的每一个科任老师都在课堂上像北京35中的老师那样只管教书，而不管学生的课堂坐、立、读、写的姿势，学校体育老师的课上得再优秀，学校课外体育活动抓得再出色，学生的近视眼发病率照样会很高。如果一个上午再上5节课，那学生的体质是否健康也值得打个大问号！
写到最后，我想问问北京的教育官员和教育部的官员陪同总理听课后，或者虽没机会陪总理听课，但看了消息后，除了感动、激动和高兴之外，是否还看出了我们教育自身的问题呢！同时，我也为北京的35中汗颜，为我们的记者在某一方面的无知而惭愧。
我们高喊了十几年素质教育，可给总理拿出来的是这样的样板，我更为我们的各级教育官员深感悲哀。