随

马克思主义告诉了我什么？初看这个题目，我干抬着笔落不下去。或许在这之前，我从未认真想过这个问题。对于马克思主义，我并不陌生，因为我从初中的课堂里，已听说过了它的名字，且高二的时候，政治是必考科目，故多少接触了一些。然而我对它也不熟悉，因为它是那样的浩如烟海，如果没用心潜下去，永远只看得见外表，却接触不到它内在的精髓！

这次，我又一次接触到了它——马克思主义。契机仍然缘于一门课，《马克思主义基本原理概论》，上课的是一个很风趣却又很渊博的老师，讲得很出色，终于使我没再次“睡”过了它，也由此，我也有了心去思考这个问题。

马克思主义告诉了我什么？

再回答这个问题之前，我想先谈谈我眼中的马克思主义。课本上马克思主义的定义，不下百字，说得正统，规距，滴水不漏。但我不喜这样冗长而毫无生气的文字，在我看来，马克思主义是一种思想，且是一种活的思想，它用一种看不见摸不着的梳子理清了很多复杂的关系：意识与物质，世界和社会，还有三个主义（即资本主义和社会主义、共产主义）。它深刻而又丰富，涉及了政治、经济、文化、军事、历史和人类社会发展与自然界的关系。

看清它，能使这纷繁复杂的世界条理而规律。

好吧，让我告诉你，马克思主义告诉了我什么？

首先，它告诉我，“我想的”、“我做的”、“我了的”有什么区别。在以前，我在想什么，我在做什么，我了解到了什么，包括听到，看到的，这三者从未入过我的心，我根本没思考过它们有什么不同。我的世界里，一是一，二也是一，所有的事物都是一样在我的生活里出出进进，雁过而潭不留影。空空的，淡淡的，波澜不惊，却又错综复杂，了无头绪。我没想过意识与物质的区别和联系，不清楚事物发展的规律，更别是应用它，当然也看不清历史，推不到未来，明不了世界……

不过现在，我隐隐的，似乎了解到了些什么。思考是我的意识，它左右着我的眼睛，我的耳朵，包括我的心，在我的生活里，它引领着我接触着世界，物质通过感观与心理，形成意识，意识指导我再去反馈物质。生活其实是一连串有联系的事实，相互影响，相互作用，给我质的感观和意的真实。

其次，它告诉我如何看清世界。自然界的真实面貌，社会的发展规律。产生，发展，阻碍，突破，新陈交替。一切在有条不紊地进行着。看清它有什么好处，我本想用一个“随”来概括，不过又觉得有点不妥。怎么说呢，“秋来落银一地，潮往珠起盈空”。

当然，三大主义的理论，在整个马克思主义中占有很大的一个比重。所以，再次，它告诉了我资本主义，社会主义，共产主义的区别和联系。它给我树了一个坐标，社会是怎么走的，不论怎么，殊途同归是最后的结局。那么，我们应该接受什么，向往什么也就很清淅了。

事实上马克思主义告诉我的不止这些，能告诉我的，更不止这些。而今的我，只是站在门口张大了嘴感叹的孩子。很多东西，用我稚嫩的语言无法清淅的表达，更有很多东西，我暂时还看不见，看不透，看不懂。不过，通过我的思考，一天一天，我相信，我会一步一步迈进这个大堂，用它，理清我的生活，照亮我的人生，丰富我的世界。

2009－12－30