活在当下

你可以不成功，但不能不成长。如果有人阻碍了你的成功，但你也要成长。（杨澜）

——题记

和平年代的主题是和谐。一切井井有序，静默中一天天长大，长大后承担责任和义务再可持续发展下一代。国民素质的提高要基于意识的深刻认识，这些全靠教育。教书育人或者教知识育人。我认为后者更好。大多不幸的是我实际上成了教书育人的千万范例中的一个。对此，我不悲痛，为什么要悲伤裂肺般痛心失意？倘若这样，犹如掉进宽阔大洋，苦海无边啊。只要头脑还算清晰，四肢还能动弹，口里尚有一口生气，就要有生的欲望，向前划去，前面就是灯塔，那就是歇息地。我不失意。逆水行舟，不进则退，我没有退路，还能不进么？要向前冲去，就要保持战士战斗的姿态，就要保持生活斗士不失意乐观的心态。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄，

有人卖老时常挂口边的一究句话：我过的桥比你走的路多。是不是真的？任何人都有时间的分配权。你选择了用时间过桥，那么好吧，谈谈你的经历，你真风光。我选择用时间听你过桥的感言再去过桥，这就是真实的我。可不能说我是盗。盗匪都注重物质的敛捡，他们认为我这类“盗“太俗气，不愿搭理。法律条文中亦未说明“盗”他人智慧违法。怎样把生活活的闪光，闪光得别人惊羡，这就是方法——商人灵便的头脑。新西文周薄冰讲这么个生活小事。她在给我们上课中间几十分钟休息，上厕所的人排了很长的队伍，要是排队，可能就耽误上课时间。她呢，带几个女生，奔到二楼厕所，冲进男厕，留个把门的，就自己解决方便了。男生还敢进去么，进去有你好看的。活人还能让尿给憋死啊。回头想想，也对在公共车站一女生重你喊“流氓“，旁人都信：你喊女生是”下邳“，旁人不信，若真信，他们就报警，警察叫来二院的工作人员陪你拉家常，你是打掉门牙掉进一肚子苦水也要硬憋着。因此，你要聪明的活着，大度豁然的保护自己。社会环境是和谐的发亮，周围人群的关系不见得亮着发光。要留心，察秋毫，观世态，因为人总要活在当下。过度陶醉昨天，就失意：过分憧憬明天，就失态。今天，太阳射出红艳艳的光芒，冲破了沉沉雾霭，拯救了新生的一代。迎着阳光，唱首新歌。

活在当下，就是生活的积极向上的态度，不是及时行乐，这我还不敢如此做。活在当下，就要用知识灌醒自己，勿要贪睡早晨一刻钟的光阴。一万年太久，只争朝夕。朝夕短暂即逝，我怕逮不住，于是犯了点傻，可这也在情理之中。前些天，碰到席慕容的《疑问》，心里很难受，要吐，却怎么也吐不出来。

我用一生来思索一个问题

年轻时

如羞涩的蓓蕾无法启口

等花满枝丫

却又别离

而今夜相见

却又碍着你我的白发

可笑啊，可怜的人

终于要用一生来思索一个问题

这首诗歌写的是情，爱情难成留下的伤痕。爱情，短暂如朝夕，一明一灭，恍如生死。活在当下，就要努力争取，拿不到手就再努力。就算是伙同同类一定抢也要夺回胜利的果实。这都要经得住考验，时空障碍。

活在当下，就要活得明明朗朗，清清爽爽。光环笼罩全身，神光庇护。稳稳当当走过湍急洪流的铁索桥，爬上珠穆朗玛峰，俯瞰天下众小。

肖立

9.29.2009