游 戏 儿 童

儿童通过接触具体的、仿真的与生活有关的东西学习，需要与同伴、成人和环境互动交流，游戏使儿童放松且发展专注的工作态度。在5岁之前不应过早开始对字母数字等符号的专门练习，这样会限制孩子的思维，因为幼童的心智还没成熟，对抽象的概念还无法理解。

儿童的天性是玩，然而，一些家长把自己的意向强加给孩子，剥夺了孩子爱玩的天性。在做游戏时，可以带给孩子轻松愉快、动手能力以及无穷的想象力 ，如果与父母或同伴互动游戏，还能增强感情，懂得关爱。

常言道：会玩的孩子最聪明。游戏不仅给儿童带来轻松愉快。而且，正当的游戏对于儿童发展的各个方面都有很大的促进作用：

首先、游戏室和儿童活动性强的特点。在游戏中踢过了动作的精确性、灵活性和协调性，其体质也得到增强；

其次、游戏有助于儿童感知觉的发展。儿童在游戏中可以接触到丰富的感知觉刺激，各种感觉的感受性和知觉能力得到发展；

第三、游戏可以促进儿童想象力的发展；

第四、游戏能促进记忆的发展；

第五、游戏有助于提高儿童解决问题的能力；

第六、游戏能促进儿童社会性的发展。

我老婆对我说：她同事的孩子会数数了、识字了......然后拼命的教孩子，孩子似乎有点反感，我立马制止。我说：孩子不是这样教育的。让孩子尽情的玩，玩得开心，玩得无忧无虑。我有位老师，经常夸他的孩子会认字甚至会看报了，十五年过去了，他还不是和其他同龄人一样，甚至还没有那些好玩的孩子有出息。

老婆听了我的话，不再强迫孩子学任何东西了。一有空我们就带孩子出去玩，不管哪里。