悲哀：“满分”作文！
这样错漏百出的文章也能给予满分，首先真的要询问该文的评阅老师，他批阅的准则究竟是怎么样的。本文论述清晰，作者针对湖北的《站在黄花岗陵园的门口》这篇高考作文能获满分一事叙述，指出此文的错误，说明能得满分的荒谬，以及从拙作竟能给满分，指出高考体制的悲哀，读后读者能对这关于高考，或只冰山一角的教育问题有所思考。本文对这篇“满分”作文所批评的六点，也可以说，是不小少人会犯的毛病，有些人甚至以为这就是“散文”的一点技巧。
今年高考，湖北一篇《站在黄花岗陵园的门口》作文被评阅老师评为满分，顿时在学生、家长及社会文化界、教育界、文学界引起一片哗然！
仁者见仁，智者见智。愚以为，此文初看，不乏文采，可谓备之精心，用心良苦，很难想象，此文出自高中生之手。但细看过后，便觉此文漏洞百出，实乃“三不像”之文！
体裁混淆无体：文亦不文，诗亦不诗，文不对题。不知是考“作文”还是考“作诗”，结尾部分用“后记”，不知是“作文”还是“写书”；
结构杂乱无章：短短一百余行、1300余字，所谓“诗体”部分便占1000字，全文八成篇幅乃七言八句拼凑而成，仅起首部分和结尾部分是叙述；
文句哗众取宠：满篇堆砌词藻，大有我国早已摒弃的八股文之风；
语言粗词乱造：文言文不像文言文，白话文不像白话文；
章法无从可寻：格律诗亦无格律可言（平仄、韵律、对仗无从谈起），现代诗不是现代诗；
内容空洞无物：与当今社会现实去之甚远，黄花岗烈士，按照毛泽东之说法，乃旧民主主义革命英雄，当时马克思主义尚未传入中国，中国共产党亦未出世，何来感想？
通篇文章从内容到形式，与我国当今文学、文化、教育、社会发展背道而驰。然而此文何以能为“满分”？既为“满分”便能为范文，是范文必是无可挑剔。但此文如此经不起推敲，却给“满分”（我们不排除此文乃他人代写）单就如此拙作却给“满分”而言，实乃我国高考体制之悲哀！它将给中国学生及家长、教师及学校、文化及教育产生何等误导？