来自“另一部分人”的帮助

在某人人生的道路上，某人的努力当然出于本能。然而同众人没什么区别，某人的确很希望旁人赠送些动力。犹如父母明白子女之幼稚，也会软下心来激动的说“FIGHTING！”，以不至于熄灭那份学习的激情。能指点的话自然更珍惜了。

然而，于内心里特别矛盾的是“另一部分人”。它的定义是：要么是你特讨厌的，要么是你不喜欢的。办公室里总有这样的几个，否则你就是个特别福气的。

先说“第一类”特讨厌的吧：某人因为努力学习之缘故，听从电视中某位著名学者之建议，利用休息时间见缝插针的大声郎读，（当然是跑到阳台上。）可惜依旧有点不小心，余音袅袅的飘了零星到办公室内，那人等你回来就尖利的讽刺：“难听到令人恶心啊！”

气愤是不必说的，然某人是那种喜欢思考的，真那么难听？恐怖？还恶心？可某人自己不但不觉得，反而乐在其中。问题出在哪里呢？某人试图以旁人的心态聆听自己的阅读，最终确认，的确不堪入耳！接着某人开始做各种实验，最终解决了这一难关，夸张的说，口音地道到以至于电话中的人还以为某人不是中国人了，至少是不难听了。

事后某人想，若不亏了她，某人至少还会继续那种愚蠢的做法一段时间。某人的心地善良，对于帮助过的人如果不能涌泉相报，至少也该心存感激的。然而一想到“感激”这个词，心理实在非常的矛盾。

还有“第二类”，可算是不讨厌，但也不喜欢的。至于原因你很快就会明白：办公室里有那么一位，英语水平特高，当然，她无心指点某人倒也没啥，可惜她却很真诚的跟你分析：“你记性有够差呀，反应力又那么慢，理解力又弱…简直苯死了！不是学英文的那块料子。”得，说的某人心服口服啊，从那一刻起，某人便灭了心思，停止了学习。

然那人还是有优点的，她有个公开的书架，里面有不少她以前学习时留下的精选资料，被我不小心翻到，便慢腾腾的读了些，渐渐又激起我学习的兴趣了。由于工作，她每天得使用大量时间与客户通过英文口语交谈，且办公室成员的EMAIL为公开的，我时常可阅读到她给顾客的英文信件，可以说她给我带来了一个英文听力，口语，阅读的环境，通过观察她的词汇用法，我也领悟到了不少。

这“第二类”人，也许别人说算是又恨又爱的，然某人是个精神原则很强的人，对与这一类的人，某人依旧是喜欢不了的呀。

直到今日，某人才领悟到，原来帮助，也可以有这样的来源，真是感慨万千，有句话说过：“你的敌人就是你的朋友”，他们虽称不上敌人，但提到“朋友”二字，还真让人受不了呢。所以说，这真是个无奇不有的世界呢。