从黛玉的小性儿看当代大学生情感素质培养

被称为中国文学史上第一女主人公的林黛玉，是曹雪芹集怜爱与批判于一身的一位女性。从红楼梦问世以来，对林黛玉的评价如文山卷海，但仁者见仁，智者见智，众说纷纭。也许是先入为主的原因，黛玉的形象在大多数人心里的高度都有胜于薛宝钗，看过红楼梦的人，对黛玉都会犹然而生一种怜爱之情。这种情素的成因是对黛玉父母早亡、寄人篱下的同情、对黛玉的生理病理等后天缺憾的怜情、对黛玉失败爱情的不平之情等等。除了这些情感因素以外，对黛玉评论总有一些憾然之感，就是客观的东西少了一点。林黛玉的人生悲剧的形成不排除社会历史客观际遇的摧残，不排除封建礼教、封建思想负荷的压抑，不排除身心健康对她的损伤，此外还应该有某种主观的原因，这也是黛玉最终失败的重要原因。

不同时代的人关注黛玉的方面也不同，也许过去的人看待林黛玉是怜爱，也许当代的人就是批判，那么，如何看待黛玉这个人物形象？应该用黛玉的哪些方面来教育、引导当代大学生呢？林黛玉本应该是一个成功的人，因为无论才情，还是相貌在贾府都是属一流的，且被众人所钦佩。但是这样一个才貌双全的人却是一个彻底的失败者。看待黛玉的失败，我们不能仅从当时的社会环境、家庭、政治等对黛玉的影响来说，更应该从黛玉个人的角度来影响学生。往往人们总说“失败是成功之母”，那么黛玉的失败就是我们教育学生的一个很好的教材。

林黛玉的自卑。一个有父母关爱的“家”，对于一个孩子来说是一种幸福，对孩子性格的形成有着不可估量的作用。林黛玉自幼父母早亡，虽然生活在衣食无忧的外婆家，且有众人的疼爱。“吃穿用度，一草一纸，皆是和他们家的姑娘一样。”可是待遇只是形式，与尊严是完全两回事。黛玉心里明白自己在贾府里并没有作为主子的支配权，因此她尽量不麻烦侍女紫鹃、雪雁之外的任何一个下人。生性多愁善感的黛玉地处“独在异乡为异客”的悲苦之境，寄人篱下，使之在贾府“步步留心，时时在意，不肯轻易多说一句话，多行一步路，惟恐被人耻笑了他去。”加之贾府琐事对她的触动都使黛玉一步一步走上自卑的道路。黛玉最羡慕的就是母爱，第五十七回，宝钗伏在母亲怀里撒娇，黛玉见此情此景不觉流泪道：“他偏在这里这样，分明是气我没娘的人，故意来刺我的眼。”自卑是绊脚石，影响着黛玉痛痛快快做自己想做的事情。

如今随着社会不断走向人性化、开放化，单亲家庭不断增多，单亲家庭固然是使一个孩子的心灵受到重创的很重要的原因，极大地影响了孩子的身心健康。当代的大学生正处在这个多元化的时代，有很多学生都为自己的家庭而感到自卑。心理学家埃里克森认为一个儿童如果没有细心关怀的父母来抚育，反遭抛弃甚至敌视而造成的心理矛盾冲突，他们长大后就会不信任别人和周围的环境，尤其是不信任自己，从而就会感受到持续不断的焦虑。〔1〕家庭是我们不能选择的，但性格是可以经后天塑造的。作为今天的大学生应该是自信、向上、充满热情的；作为家长有责任为孩子创造良好的生活环境，让他们得到足够多的家庭温暖和父母之爱；作为学校更应该引导学生拥有正确的人生观、价值观，使学生成为有用、合格的人才。

林黛玉的自恋。有自恋情结的人严重自我中心、唯我独尊、渴望别人的特殊赞美和特别爱护，一般正常的人际关系难以满足他们这种过分的苛求。在贾府，林黛玉与史湘云、贾迎春、邢岫烟等相比，拥有较多的温馨，说明她在贾府享有举足轻重的地位。但在黛玉看来，这些特殊的爱都无法满足她的内心需要。林黛玉就是这样。一方面她时时观照自己的不幸，自觉体验着自己的悲哀，不断进行着自我折磨；另一方面，她又不断地把心灵中变形的痛苦以变相的方式向周围的人传达甚至是渲泄，给他人带来不快，这使她在怀疑一切、排斥他人的同时孤立自我，在人际关系中永远有难以满足的渴望。“以自我为中心，唯我独尊”，确实黛玉有其超风脱俗之处，突出表现在她从来就以自己的美丽与多才为资本，但她却使这种超凡脱俗极端化、病态化，眼里不容人，极“看不起人”、“专爱挑人的毛病”，在极大程度上扭曲了她的心胸和气量，为人处事变得尖酸刻薄。主要体现在：因自我欣赏而讥讽他人“不好”而尖酸刻薄；因唯我独尊妒嫉别人的长处而尖酸刻薄；因爱怜自我，维护自我，猾忌他人而尖酸刻薄；又因不能允许别的女孩关心喜爱宝玉而尖酸刻薄。这就为自己的周围筑起了一道极为敏感的防线，伤害了自己，同时也伤害了关心自己的人。

如黛玉这般自恋的大学生在当今的大学校园里随处可见。原因很简单，独生子女的家庭极为普遍，父母从小就把孩子当作“宝贝”、当作“上帝”，用尽所有来培养他们。当今大学生的才华我们固然可以肯定，但是他们的个性又是我们应该不称赞的。唯我独尊、以自我为中心，这都是现在大学生的共性，一旦身边出现有胜于自己的同学也许随之而来的就是猜忌、敏感，根本不利于大学生的心理成熟。“自恋”每个人的身上多少都会体现，这是一种自信的表现，但过于自信就是一种病态。病态的心理不是一时间形成的，要转变也是不一天两天能够转变的，是一个长期的过程。在这个过程中家长的培养起着很大的作用，要引导孩子树立正确的价值观，在生活中不能只做胜利者，每个人都有自己的长处和不足，对于每个人来说一切都是公平的。

林黛玉的狭窄。说黛玉狭窄，有两重含义：一是目光狭窄；一是心胸狭窄。说其目光狭窄，在黛玉身上体现在，由于她寄人篱下的身世和其敏感的个性，在贾府她只留意身边下人或姐妹们甚至贾宝玉说什么话，做什么事，她都要往自己身上扯，总觉得是在影射自己，弄得别人在她跟前不知如何是好，处处小心，自己也时常自寻烦恼，目光捆住了自己也拴住了别人。黛玉的目光只停留在大观园内的芸芸众生，这与理想远大的探春形成了鲜明的对比；说其心胸狭窄，在黛玉身上体现在，处理与宝玉、宝钗的关系上。在贾府中能与黛玉相媲美的只有宝钗一人，但是二人在与宝玉的感情竞争中为什么林黛玉失败了呢？我们完全可以用贾母的话来解释“我看宝丫头性格温厚平和，虽然年轻，比大人还强几倍……都像宝丫头那样心胸脾气儿，真是百里挑一的……那给人家作了媳妇儿，怎么叫公婆不疼，家里上上下下的不宾服呢。”“林丫头那孩子倒罢了，只是心重些，所以身子就不大很结实了。要赌灵性儿，也和宝丫头不差什么；要赌宽厚待人里头，却不济他宝姐姐有耽待、有尽让了。”这话里话外就点明了黛玉失败的一个重要的原因。凡是涉及到宝玉总会体现她小心眼儿的一面，甚至连下人的醋也吃。当然黛玉对宝玉的感情我们是有目共睹的，但是这过分的爱已经是一种强烈的占有，也扭曲了这分原本弥足珍贵的爱。

由于黛玉心胸狭窄，使周围的人远离了自己，个体也就被孤立起来，以至于最后黛玉“离开”的时候身边的人寥寥无几，这也是我们当代大学生应该思考的一个重要问题。有人说过这样一句话“宽容是人生最大的美德”，心胸开广能容纳百川，既有利于身心健康，又利于人际关系的培养。人们又往往说“心有多大，地有多大”，有造就的人都会有一颗宽大的心，因为只有这样才能包容一切，给对方一个空间，哪怕是竞争对手，同时也给自己一个发挥的空间。

林黛玉的消极。黛玉是一位多愁善感的女子，她把其所有的爱全都给了宝玉，但是，她并不热爱生活，对生活不积极。首先体现在不爱自己。读过红楼梦的人都知道，从黛玉的出场到结束，她都以泪洗面，用泪水贯穿了她人生的始终。我们可以说这是一种践踏生命的表现。任性的她一会儿不好好吃药，一会儿不好好盖被，一会儿……，众人都是爱她的，可是黛玉似乎不知道珍惜，回报众人的爱，这不仅对自己不负责任，对他人也是一种不负责任的表现。消极的人生态度是黛玉一步步走现坟墓的重要成因。其次体现在对自己爱的人、爱的事上。黛玉不会主动的去争取，而是默默的等待，但有些事情如果你不去争，不去努力，是不会轻易来到你的身边，因此，黛玉的等待换来的只是竹篮打水——一场空。

消极的人生是失败的人生。当代大学生存在这种思想的人很多，分析其原因，不少在进入大学之前，对现实社会尤其是大学生活不甚了解，往往凭自己的想象，把大学生活描绘得过于美好和浪漫，并抱有不切实际的幻想和过高的期望。进入大学后，却发现现实生活中有许多不完善和不尽人意的地方，与理想中的大学生活形成强烈的反差。于是便感到困惑与迷惘，产生一种失落感，情绪出现低落或起伏波动。自我调适能力强的学生，很快会适应现有的大学生活，但是自我调节能力较弱的学生也许会产生困惑消极等情绪，这不仅影响了学业，也影响了和同学、老师的关系。

林黛玉的……

从黛玉的身上我们看到了许多当代大学生的弊病，作为家庭、学校和社会都是有责任。

我们要改变当代大学生的思想现状首先就应该从家庭入手。相当多的家长在子女考入大学后将更多的精力转移到提供经济支持上，而对子女的心理成长问题则关注不够。家庭教育是一个连续的过程，大学阶段的家庭教育是以往各阶段家庭教育的延续，但又有其特殊性，这主要体现在对大学生的家庭教育主要是非智力因素的教育，其内容是配合学校、社会进行综合素质培养。这就要求家长要不断学习新的教育观念，了解大学生的心理特点，做好其心理压力的调节和疏导工作。

其次是学校和社会。学校教育在一个人格的形成过程中起着举足轻重的作用。正值青春期的大学生身心发展趋于成熟，但尚没有形成完全健康的人格。针对当前的现状，高校应逐步完善建立专业化队伍，强化心理咨询功能。在大学阶段绝大多数学生碰到的只是些寻常心理问题，对寻常的心理问题走预防之路远胜过“亡羊补牢”。学校应根据学生的心理健康状况，有针对性地开设相关的课程，使大学生学会自我心理调适，消除心理困惑，提高承受和应对挫折的能力。

最后是学生自己。我们不能单单依靠学校、家庭、社会教育来解决当代大学生的心理问题，还需要学生本人的自我调适。

学会宽容。“水至清则无鱼，人至察则无友。”由于每个人的经历不同，生活的环境不同，风土人情不同或者种族信仰不同，我们对同一句话或者表情都会有不同的理解，也许别人一个友好的表示，在我们看来可能就是恶意的挑衅。其实与人为善，把别人往好里想，尝试着宽容，学会沟通，最终你赢得的将会是所有人的尊重和帮助。

放弃自卑或自傲。要相信友情是平等的，友谊也是最纯洁和最无私的情感，你总有可以用来和别人分享的经历，别人也总有你所不及的财富，相信你自己相信朋友，友谊是无私的。放弃你的自卑与骄傲你会赢来你一生的财富。

懂得热爱生活。懂得生活的人，才会善待生活，才会善待他人，同时也会更加善待自己。热爱生活的人，会客观的面对成功与失败、欢乐与悲伤，从悲伤走向快乐，从快乐走向成功。

总之，我们从黛玉身上看到了可取与不可取之处，同样在大观园的众多人物中我们也可以学会做人，就是：“借一点儿刘姥姥的自信，借一点儿薛宝钗的豁达，借一点儿史湘云的潇洒，借一点儿王熙凤的热情，借一点儿李纨的坚强与平静，借一点儿…”加之咱大学生的勇气与魄力，成功就在眼前。