我们的大学生怎么了？

今天的大学生，可以说是“天之骄子”和“天之骄女”，在人们的眼中，大学生是知识分子的代名词。大学应该是知识密集的地方，大学生应该是知书达理，是非分明的一个特殊群体，可是，事实有时候并不像人们所想像的那样，理想与现实之间存在差距。

最近一段时间发生了很多让人瞠目结舌的事儿，这些事儿本该和大学生完全不着边，然而，它却实实在在地发生了。“哈韩哈日族侮辱周总理”、“女大学生为了所谓的外国男朋友辱骂自己的教授”、“女大学生和孕妇争公交车上的座位，竟然将孕妇踢伤”等等。因此，人们不由自觉地把目光集中到了这个特殊群体的身上，我们不禁要问：我们的大学生怎么了？

其实，这个问题早就存在。今天之所以引起人们的广泛关住和思考，那是和最近大学生高频率的“表演”有关。可能说到这，很多朋友又要开始抨击中国的教育制度了，但是，我觉得这不仅仅和教育制度的缺陷有关，还有更多值得我们深思的东西。

我们的教育制度存在很大的问题，尤其是高中教育要负相当大的责任。我是过来人，一想起高中生活，我就不寒而栗。高中教育阶段，学校为了提高升学率，什么手段都用上了，把学生当学习机器，每天学习时间超过12小时，每个星期就放半天假，特别是所谓的重点中学，只要学生成绩好，即使他是个人渣，老师也会把他捧上天，享受这样或者那样的特权，忽视了对学生的道德教育。而高中阶段，恰好是我们人生观、价值观基本形成的关键时期。在这样的时期，学生很容易受到外界的不良影响而走上歧途。我们的大学生会出现这样或者那样的问题，和高中没有受到良好的道德教育有很大的关系！到了大学，没人管了，就更加肆无忌惮，变本加厉。所以，作为教师，首先是要教会学生怎样做人，什么事该做，什么事不能做，什么是“是”，什么是“非”，然后才是学习书本知识。我宁可学生什么都不懂，也不愿意他在学习知识上是个巨人，而在道德方面是个侏儒。前面那些个大学生，他们在道德方面就是侏儒！根本分不清是非，知书达理就更谈不上了。培养出这样的大学生，是我们民族的不幸，是教育制度的悲哀！

我觉得主要问题或者说主要责任出在频频“表演”的大学生自己身上。首先，我们得承认一个事实：绝大部分的大学生的综合素质，包括道德素质是能过关的。就是因为有那么一小部分害群之马，使得我们的大学生在人们的心目中的形象大打折扣！为什么其他人都知道周总理是深受全国人民爱戴的好总理，而你，所谓的“哈韩哈日族”，就敢做“第一个吃螃蟹的人”？鲁迅先生说：“第一个吃螃蟹的人是勇士，是国家的脊梁”，而你们不是鲁迅先生所说的“第一个吃螃蟹的人”，我只能说你们很无知，充其量只能算几只分不清是非的“哈巴狗”，而另外有位女大学生就更离谱，为了争一个公交车的座位，对一个孕妇大打出手，差点把孕妇给踢流产，更有甚者，据说争的这个座位是专门为老年人和孕妇设的专座。如此恶劣行径，我无法将它和大学生这样一个崇高的词语联系在一起，还是一女大学生！你与流氓、地痞何异？你有什么资格自称大学生？别的大学生都懂得尊老爱幼，懂得给有需要的人让座，为什么你却对此视而不见？说教育制度有问题，不如说你们自己更有问题。所以，我们有的大学生要加强“内功”的修炼，提高自己的道德水平。你们不应该成为别人嗤之以鼻的对象，而应该成为这个社会的道德模范和表率，这才是你们该做的。

家庭教育更是脱不了干系。俗话说的好：“家庭教育，是孩子的启蒙老师”，家长应该在孩子很小的时候，就教他们懂得如何尊重别人。这是做人的一种必备的基本态度。“尊重别人，也是尊重自己，只有先尊重别人，才能赢得别人的尊重”为什么这么简单的道理，我们有些大学生却不懂？毫无疑问，能做出这些“大事”的大学生们，他们的父母要么就是素质极其低下，要么就是把他们当“小皇帝”一样地供奉在“神坛”上。因此，他们从小就养成了一种自私、自利的坏习气。为了孩子的茁壮成长，我们的家长们要反思自己的教育方法，成绩固然重要，道德更重要。没有道德和道德品质低下的人，他们注定成为社会进步的绊脚石，迟早会被社会淘汰，你愿意你的孩子成为社会的累赘和绊脚石吗？你希望你的孩子被社会淘汰吗？

我还想说，在民族大义和大是大非面前，我们的大学生应该要有一个基本概念。那就是有辱我们民族大义的、是非曲直已经被历史证明了的东西，我们绝不能去碰这条红线。如果你连这种基本素质都不具备，像那些个“哈韩哈日族”所叫嚣的：周恩来他凭什么和我们的XXX（韩国某男明星）比，我们的XXX比他帅多了！”，这种人把我们中国人的脸丢光了，你这样拼命地讨好韩国人，你以为韩国人会被你感动？韩国人瞧不起你！再说了，你所说的也不是事实，他韩国自开天辟地以来，还没有出现过像周总理这样杰出的人物！

最后，请我们的大学生好自为之，多做社会的道德模范，希望你们一路走好。