有感于“编者按”

有近二十来天没有写写心情了，不知是工作繁忙，还是懒惰，还是写作热情一落千丈？

我想都不是，而是写作水平太差而感到无比的汗颜。

因为好心情里的朋友人人的写作水平都很高，个个都有一手好文笔。茶余饭后，在这里欣赏一篇篇作品就像品尝一杯香喷喷香茗――淡雅不失清香；调皮不失成熟；柔弱不失坚强，刚烈不失温柔，足以让我倾倒。因此，与其自己写，不如欣赏别人的作品要舒畅来劲得多。

最近发现编辑部里增加了好几位编辑老师，感到《好心情》的队伍在日益发展和壮大，师资力量越来越雄厚，人才济济，可喜可贺。

我想，每位老师都喜欢他（她）的学生吧。

能做一名编辑老师，是光荣而又是神圣的（当然，在这里只是一种业余爱好）。至少在我眼里要比一般的作者和读者各方面要强的多。因为，既然具备当一名编辑老师，就要体现出你的蜡烛的奉献精神，为你的作者（与读者）感到骄傲，更重要的是负责，因为，你每编辑一篇文章，都包含着你的辛勤劳动与汗水。我想，谁都想做一名人人敬慕的好老师，而不是敷衍搪塞而草草行事；如果真是这样：一是“误人子弟”，二是与其做，还不如不做的要好。

也许有人会反驳这观点：真是坐着说话不腰疼。也许、也许吧……，不做则罢，要做就做到尽职尽责。

作者每发一篇文章，可以说都是用自己的心血和汗水凝聚而成。更像一位母亲经过十月怀胎，在阵痛过程后，当听到乳宝宝“哇、哇、哇”的哭啼声，宣言：他（她）平安地来到了人间，母亲是多么欣慰与安祥。此时此刻，她忘记了疼痛，忘记了辛苦，忘记了一切。在缓缓地舒了口气后，母亲最想听到是医生那句告慰的话语：母子平安！你的儿（女）子是正常的。

可是，作品与“乳宝宝”有着天壤之别，也就是说，在这里就要告诉这个“乳宝宝”正常与非正常情况。

如果能将一篇文章用言简意赅、画龙点睛的点评方式告诉作者，成功在哪里？应该坚持和发扬的；差距和不足在哪里？继续努力和前进的方向等等。这样做，既给作者以极大的鼓舞和热情；也能给读者起到一个抛砖引玉的作用，让作者与读者在你的指点下能受到双重感染和教育，这样的编辑老师你会功德无量，何乐而不为呢？！

但我的意思并非说件件作品都得这样写上“编者按”。

我也知道，编辑部的老师们都是怀着极大的热情，凭着自己的业余爱好而不辞辛苦在《好心情》这块圣洁的土地里辛勤地耕耘着，也有自己的工作和家庭，已经很不容易了。但能不能将好的作品，比如推荐的作品来点“编者按”呢？因为，推荐作品一般在我眼里都是花中选花、胜人一筹，给人耳目一新，更是耳濡目染，会与文中情节产生一种共鸣，如果老师再来点锦上添花，这篇文章不就更完美无缺了吗？！

当然，这里面也有许多的编辑老师，他们比较而言就要敬业的多。如像：心在风中摇曳、阡陌草、红梅、雪灿、千千结等老师，每篇稿件他们都在认真负责对待，在追求发表稿件数量的同时，但更看重的是作品质量。

今天，说实话很不好意思，坏了大家周末的好心情。

但源于我来自千里为“重”，广大为“庆”的地方。

是这里的山，给生活在这座城市的我们胸怀与眼界。爬坡上坎，脚踏实地，不断进取，不断跨越，造就了这里的人稳重而坚韧的秉性。

是这里的水，造就了这里的人豪放，直率，逆流的坚韧，毅力与乐观。

是这里的火，造就了这里人火一般的气候，火一般的热情，就犹如麻辣的火锅，铜梁龙四溅的火花。

故此，以上奇谈怪论见怪就不怪了。只是心中多日来积累的一点点想法――仅此而已。

如有失敬的地方，请各位老师千万千万：大人不计小人过，我也是就事论事，别无它意。本着伟人的教导：“有则改之，无则加勉”的原则，如有不妥之处，还谨请各位老师多多见谅与包涵。