胡思乱想

“如果一直走在大家都常走的大路上，当然不会迷路，但同时，你也只能一次次的重复别人的足迹，结果也只能到达别人曾经去过的地方。”偶然在书上拾到这句话，身为一个教育工作者，这句话深深震撼了我。

老早就知道真正的教育不是生产合格产品，而是尊重每个独立个体的成长，并将其潜能开发出来，发扬光大。因为认同这样的观点，所以一直努力的在工作中将其定位为前进的方向，尽管做的还不够好。可是我相信蜗牛似的进步也是进步。看了前面那句话，让我感受到了从未有过的恐慌，我们的教育真的太模式化了，好多孩子的潜能在这种体制下就如不能破茧而出的蝴蝶，还没来得及绽放就已经夭折了！曾经看过一些关于西方的教育报道，他们追求的是标新立异，与众不同。而我们的模式是千人一面，整齐划一。举个简单的例子：美国一个三岁孩子的妈妈起诉幼儿园教师。理由是孩子回家看到一个圆时说念零。这位母亲起诉的理由是幼儿教师过早的泯灭了孩子的天性。在不认识零以前，孩子见到圆可以说它是蛋糕，月亮等等，可是老师教孩子认识了零，孩子就不会再去想象了。结果这位母亲胜诉。同样的事情放在中国，我想结果会天壤之别。由此东西方教育的差别可见一斑。固然，中国几千年厚重的文化史为我们树立了好多典范，但是面对飞速发展的社会形式，我们真的要反思现行的教育体制了！绝没有崇洋媚外的意思，生搬硬套西方的教育模式当然不行，但是有些教育理念还是值得借鉴的。真的希望我们的国家能尽早出台适合我国国情的一套教育模式，而不是为了考试，为了高分而不惜一切代价！

借用X射线的发现者德国物理学家伦琴的一句话：我喜欢离开人们通行的道路，而是走荆棘丛生的崎岖山路。所以如果我迷路了，不要在大路上找我。我们的教育，需要的是让孩子绽放个性，绝不是生产产业化的合格产品！这个话题沉重而空泛，非吾等小辈所能为之。但我会力求在自己的工作生涯中努力践行，在现行教育体制下最大限度的让我的学生张扬个性，活得精彩……