洁版《口技》

从网上看见关于《口技》的删节与原版问题。我详细地看了看，突然明白：原来我学的是洁本啊！我以前的教材是人民教育出版社的。原来，在教材编审上存在这样的悬疑。怎么到今才浮出水面呢？我想，在进行这个关于删节还是保留上一定具有两大派别在那里争论。最后，是要求删节的一方获胜。于是，呈现在我眼前的就是那时候的模样了。

我是主张保持原来的状态的。既然不适合中学生读。就全篇不应该编入教材。这样删节来删节去，不啻于把人阉割了这部分又阉割了那部分。看起来是整齐无比。读起来也没有什么大碍。但那是在违背作者意愿的前提下进行的，这样不仅仅是不地道问题。已经丧失了一个科学的精神。科学的精神就是有一说一，有一份证据说一分话。

这还是一个在面对引进作品时，应该是原版的还是该清楚里面的腐朽思想呢？我同样是坚决的拥护原版者。道理跟上面的相同，不违背作者的意思。作者怎么说的就该呈现给读者一个怎样的面目。这也是历史的真实。但在这个过程中会碰见很多坚持删节者，他们的出发点一定是现在孩子还小，色情的东西不该过早的接触，那样会诱使犯罪的。

但我在初中时已经发过一本关于生理卫生的书。看见没有，早就摆上了台面的东西怎么到了语文上面就开始打折扣了呢。据我所知，从《诗经》开始里面就有不少的关于性的描述。这个也并不是见不得人的事。遮遮掩掩的效果会是欲盖弥彰。因为我就有一股子好奇心，我也相信别人不会少有这股子好奇心。所以，趋势之下遮不住。

可能还会有什么意识形态的关联。把一本书列为少儿不宜等等。延边出版社曾经出版了很多书，后来却被以为是不健康书籍封掉了。还有电影也有着同样的遭遇。其实，在书籍和电影上该放开一个闸门。不管哪一个层面的都会有一定的受众群体。我觉得还是有益的。也有人说，人的犯罪心理都是潜在的，一旦激发出来就不可收拾了。而激发的刺激物就是一些书籍和影片。

我虽然没有看过犯罪心理学的书籍。也没有进入监狱进行过犯罪人员行为的研究。但我敢说那些人并不是都看过色情书籍和毛片的。这样一个简单的因果链条就可以被切断了。书籍和影片与犯罪行为之间的关系是不成比例的。书籍的删节其实也是一个欺骗行为。都把读者看成是弱智者。孰不知，读者也是有自己的判断力的。不要想得太多。