沉默是金

班主任经验交流会上，王老师讲了这样一个耐人寻味的故事。

有一个学生因迷恋游戏机常常旷课，班主任苦口婆心的动之以情、晓之以理，甚至声色俱厉的威胁要上报学校开除学籍，可这个孩子就是油盐不进、软硬不吃，依旧旷课如故。班主任去家访，孩子的父母一脸无奈的说：“我们也知道他经常去打游戏机，为这我们也没少打过他，就是打不改，我们也不知道该如何教育他。如果实在不行，就干脆叫他退学算了。”

班主任把状告到校长那里，校长笑着说：“就交给我吧，让我来试一试。”

经过了解，校长调查到了孩子经常去的那家游戏厅。有一次，孩子正沉醉在游戏中杀得昏天黑地的时候，感觉有人拍了他肩膀一下，回头一看，校长正严肃地看着他。他赶忙放弃游戏，背起书包，战战兢兢的跟校长回了学校。一路上，校长一句话也没说。到校后，校长用手朝教室指了指，孩子迟疑了一下，便进教室上课去了。

事后，校长似乎忘了这件事，再也没有提起。老师们都不知校长肚子里卖的什么药，私下窃窃议论。有人猜校长一定是在酝酿给什么处分而举棋不定，这次一定不会处分得轻；有人说校长每天工作千头万绪，说不定把这件事给忘了；也有人讲校长对这样的学生也没辙，也就瞎子放羊随他去了……

结果，那个孩子天天心事重重，每天脑子里都是处分、退学、处分、退学……他感到惴惴不安，感到恐惧和无助，他觉得眼下的每一节课都可能成为他的最后一课。他开始后悔，开始自责，他觉得自己有些像都德笔下的小弗朗士，只有到了最后一课才知道珍惜，当初要是不那么贪玩该有多好！他甘愿为自己的贪玩接受惩罚，但自己还有机会留在学校吗？

他到校长办公室去找校长，忐忑不安的问：“校长，你什么时候处分我啊？你怎么处分我都可以，只是求你别开除我，可以吗？”校长看了看他，微笑着说：“不必了，你现在既不迟到，也不旷课，又没有什么错误，为什么要处分你呢？”孩子如释重负地笑了。

后来，这个孩子考取了大学，毕业后留在省城的一所大学教书。每次放假回来，他总要去母校看望老校长。他说：“如果当年校长把我臭骂一顿，或许我早就忘了。校长越是一个字不说，我自己就越是想得多。这种记忆刻骨铭心、终身难忘啊！”