不虚此行——我和我追逐的“梦”

我生长在豫南一个偏僻贫寒的农村，自幼小农意识根深蒂固，身为燕雀素无鸿鹄之志，让我写下诸如“理想”、“愿景”或“蓝图”等方面的文字，无异于刘姥姥进了大观园。因此，与其说我谈的是“梦想”，还不如说是随心聊聊自己积淀下来的支离破碎的点点滴滴，满纸荒唐言，很难登堂入室，惟愿这些文字在藏龙卧虎的金太阳不会造成太多的环境污染，若果真如此，就请编辑将其“枪毙”为快，倘若不幸还有我的热心读者读到拙文，就请到此为止吧。

时光如白驹过隙，从事教辅编辑忽忽悠悠已有两载。两年时光，两年历练，两年成长，回首来时路，历历在心头。作为金太阳的一名编辑，做一个有抱负的金太阳人，个人以为，要做到以下四点：

一．追逐梦想，做胸怀愿景的职业人

有愿景的企业是生机勃勃的，有愿景的企业是无限美好的。胸怀企业愿景的人是甜蜜的，胸怀企业愿景的人才是有奔头的。

金太阳教育是一家成就教育辉煌的民营教育研发与服务机构，“崇尚教育，助力课改，为基础教育提供核心价值和整体服务”是金太阳教育的核心理念，是企业定位与战略方向的思想体现，是企业运营和行动的根本原则，也是金太阳教育的长期愿景。这一愿景反映了金太阳的企业文化和价值观；这一愿景，也必将支撑金太阳教育走得更远，走得更宽。顺应公司发展，2012年伊始，陈董事长提出：到“四五”规划的第五年，金太阳实现销售码洋过百亿，在业内形成号召力，并与各省出版集团形成紧密的合作与伙伴关系，在国家层面形成影响力！这一宏伟目标是金太阳教育的短期愿景，也激励着每一位金太阳人团结奋进，去实现既定蓝图。

当前，教辅市场的生态环境无序而混沌，教辅新政的实施加剧了国进民退的倾向。地方保护主义，裙带关系借机抬头；一些竞争者甚至攻击、恶意诋毁我们。为此，每一个金太阳的企业人都应胸怀企业愿景，将其作为前进路上的精神支撑，少说多干，多做研究，提升自身素质，任凭风浪起，稳坐钓鱼台。

大河有水小河满，大河无水小河干。金太阳的发展与每一个金太阳人的发展息息相关，作为金太阳的的一分子，个人的美好前景离不开企业愿景的实现。只有胸怀企业愿景，将个人的发展与企业发展紧密相连，我们才能更好、更快地与企业携手成长，成就辉煌，分享成功。这也是一个职业人应具备的基本素养。

二．追逐梦想，做淡泊、博学的编辑人

为人们心灵的浮躁感到震惊，我渴望淡泊；为人们知识的狭窄感到震惊，我渴望博学。身为金太阳的编辑，我渴望淡泊和博学。

编辑是一个需要多种知识的职业，金太阳的每一个编辑都应努力成为一名大家，一名“杂家”。仅仅掌握一个学科或一个领域的知识是远远不够的，在工作中很容易出现笑柄。几日前，我偶然翻开云南某出版社出版的一本导学案图书，见书中竟然反复出现了“请归纳本单元所学的单词、词汇、短语、固定搭配、固定用法和句型”的表述；在另外一本书中，语言学习中的“举三反一”明明是一种“归纳法”，可是该书却使用“演绎法”的“举一反三”进行阐述，语言功底之浅薄，思维逻辑之混乱不禁令人哑然失笑。因此，无论是编写一本书，还是命制一套试题，抑或是发行一份报纸，我们都应具备各方面的知识，避免形形色色的错误，想方设法为用户提供科学准确的信息和最大的价值。

现代社会是一个急功近利的社会，很多人的心态是浮躁的，对“学问”的研究似乎总有浮光掠影之嫌。因此整体来看，人们的文化是缺少深厚底蕴的。这一点，我不止一处的提到过，虽然很难听，并且肯定还有人不愿接受这一事实，但我还是会重申出来，因为我相信忠言逆耳利于行。金太阳的编辑承载着成就万千学子教育成功的光荣梦想，承载着实现金太阳企业愿景的艰巨责任与使命，为此，我们要经得起诱惑，耐得住寂寞，守得住淡泊，需要多埋头研读手上的产品，少抬头驻足花花绿绿的外面世界；多埋头做一些深入细致的研究，少抬头关注光怪陆离的风云变化；多埋头审视走过的道路，少抬头幻想遥不可及的风景。如此，当我们蓦然回首时，我们会发现不自不觉中竟已走得很远，我们身后的风景竟如此的美丽，而我们的人生在无数次的埋头后终会抬头，一次次高贵的抬头，华丽的抬头，惊艳的抬头！

我希望我们每个人的心头都收藏着一本词典，它的名字叫“修心”。在词典的扉页上有着诸如“学富五车”、“才高八斗”，“宁静致远”、“静水流深”等等之类的近义词，而这些词语已不再按字母音序排列。

三．追逐梦想，做创新有为的策划人

现在一切美好的事物，无一不是创新努力的结果。金太阳每一次成功产品的推出，无一不是金太阳人敏锐发掘市场需求，开拓创新的智慧结晶。

策划与创新能力是一个编辑人的核心能力，它关乎到企业的兴衰，关乎到个人的职业发展。核心能力是个人或企业在竞争中形成的一种强势和优势能力，是长期形成的，是不可复制的，也是不断延续的。作为一名编辑，应该具备多元化的综合能力，如扎实的语言表达和加工能力、游刃有余的人际交往和沟通能力、卓越的审稿能力、高超的命题能力、深刻敏锐的试卷分析能力以及对于相关法律法规和出版规范的认知和把控能力，但是所有的这些能力都不同时具备延续性、独特性、长期性的特征。坐观今天的教辅市场，鱼龙混杂，跟风复制现象十分严重。一把剪刀、一瓶浆糊、几个刚刚脱盲一身污垢的村民围在一起，就有了一本金玉其外败絮其中的教辅书。林林总总的图书在内容的建构上虽不能说千篇一律，但用大同小异来形容毫不过分。更令人悲哀的是，读者对图书的选择往往是感性的，停留在外在的体例形式上，而忽略了书的本身内容和深层次价值。因此如何与时俱进，坚持价值立意，守正出新，打造出文质兼美的教辅精品是我们的巨大挑战，也是我们亟待解决的课题。

策划与创新是编辑人快乐的本源，我渴望拥有这种能力。经过两年的摔摸滚打，我深深地感受到，从事教辅编辑的乐趣不是躺在绵软的沙发和功劳簿上怀想过去，踯躅不前，而在于不断地学习和创新，不断用新的观点、新的思想和新的方法来解决新的问题，开辟更多未知的领域，开启更加崭新的旅程，看到更多异域的瑰丽风景。作为教辅产品的发动机，金太阳的编辑应自觉地学会职业转型，把自己从一个优秀的编辑变为一个卓越的编辑，一个能够身体力行，不断创新的策划人。这条路任重而道远，金太阳的编辑应虚怀若谷，求知若渴，创造出与其庞大队伍与研发实力成正比的价值，创新有为。

我希望每一个金太阳人都有强烈的创新精神、创新情结、创新气质、创新实践和卓越非凡的创新硕果，去铸就企业辉煌，去畅享美好人生。

四．追逐梦想，做感恩忠诚的追梦人

懂得感恩的人是幸福的，懂得感恩的人是幸运的，懂得感恩的人生是温馨美好的。乌鸦因为感恩而反哺，生生不息，我们因为感恩而忠诚，薪火相传。

对于感恩这个话题，我不想有太多的议论，因为在我刚刚学会读书写字时，父母就让我学会书写“受人点水之恩，当以涌泉相报”，虽然年逾七旬的父亲只是高中生，而母亲只有小学学历。

所以，在金太阳，我会铭记一些人、一些事和一些记忆的碎片：

——2011年3月10日，我来到金太阳以优异的成绩顺利通过笔试，当晚刘总和我畅谈，我顺利通过面试。为此，我感谢金太阳的知遇之恩，让我圆了梦寐以求的从事文字工作的梦想；

——2011年11月9日，我收到了公司赠送的一本新书《放下，刹那花开》；2012年的11月8日，我再次收到一本散发着幽幽墨香的新书《磁场》。这两本书是两份迟到的生日礼物，礼轻情意重。为此，我感恩金太阳的人文关怀，让我在异乡切身感受到家的温暖，孤单却不孤独；

——2011年12月29日晚8时09分，周总、杨总、罗总和刘院长等公司高管来到我在麦园小区居住的501房间，送上一个新枕头。为此，我感恩金太阳的贴心温暖，再寒冷的冬季也不再难捱；

——2012年1月11日，除夕之夜，我收到了刘春华院长的一条新年祝福短信。那条短信，让除夕之夜倍加温馨，也让我深感愧疚——没有先给院长送上祝福，也让家人在我再次离开家门，来到江南时少了一份忧虑和牵挂，而我也可以放心启程；

——我感恩“久哥”李庆久主任，是他一直以来的宽厚和善意牵引，让我在教辅之路上的脚步不再歪歪斜斜，我也变得日益达观、丰富而多彩；

要感恩的人，要感恩的事总是说不尽，道不完，在我停止笔触的瞬间，我希望我的求索和我的感恩之心一样丰满。

心有多大，舞台就有多大。深谙天性愚钝，我依然欣赏电影《阿甘正传》中的阿甘，不为他的成功，不为他的幸运，也不为他的人生多姿多彩，只为他的用心。为此，我将一如既往地静心修为，笨学立身。我笃信，天地之间有公道，付出总会有回报。当我成为迄今为止母校中招考试唯一的英语和数学满分记录者，当我成为贫困村子里的第一名大学生，当我成为家乡第一个在《中国教育报》《教育时报》《杂文》《散文》等国家各级各类媒体及文学期刊上留下记忆符号的人，再到后来成为一名优秀的人民教师，我是何等的满足和幸福！我深深地感恩上苍，感恩它的眷顾，让一个生于豫南小村庄的寒门丑小鸭成为乡亲们眼中的美丽金凤凰。

今天，当我写完“我和我追逐的‘梦’”，回首，我的梦想竟如此的渺小，只有巴掌大，但我不在乎，因为她是真实的；

今天，当我写完“我和我追逐的‘梦’”，回首，我的梦想竟如此的卑微，只有寸草高，但我依然不在乎，因为她是可及的；

今天，当我写完“我和我追逐的‘梦’”，我期待每个人静静地闭上双眼，许下一个虔诚的小小心愿，这些心愿在朝阳的照耀下，汇聚在一起，定会托出一个五彩斑斓的金太阳教育梦，最终托出一个古老民族复兴的大国梦、强国梦。我，期待着这一刻的到来。

位卑不敢忘己责。此刻，当我做客江南，在金太阳这个世外桃源书写着自己质朴的人生，我感恩父母的养育和支撑，因为他们，我义无反顾，安心追逐；我感恩金太阳的培养，因为金太阳，我孜孜追求，放心去飞；我感恩生命中的每一次过往，因为她们，我的人生多姿多彩，丰满厚重；我也感恩自己的不懈努力，是它成就了今日的我，一个虽然卑微但绝不卑贱的我。情系企业愿景，淡泊博学，创新有为，我们的人生将注定平凡而不平庸，注定会书香满室，精彩纷呈，不虚此行。