教学随笔
我能有幸作为一名教师站在三尺讲台上，没有高薪待遇，但我依然充满爱意。这份职业的潜力是巨大的，不管你有多少精力，但总感觉还有很多没有做的事情在等待着自己，于是乎不得不用坚强和耐心坚持下去，坚持教书育人的原则，为了学生能够更好的学习，我要努力。在过去的一年的个性化的教学当中，每一天都是一个新的挑战，每天面对的都是不同年级，不同个性的孩子，发现他们所存在的问题，研究解决的办法，制定个案教学，研究课堂试卷，分析学习效果，一直是我所努力的事情。我觉得我的努力是有意义的，在我的心目中每个孩子的地位是一样的，不管学习成绩好，还是学习成绩差，来到我的课堂，就等于站在新的起跑线上，并且他们又给了自己一次新的学习机会，他们是有所期待的，只不过他们的身体内有着自己的“本性”，作为一名具有多年课堂教学经验的老师，我随时在洞察他们的内心世界，把他们的心牵引到学习的轨道上来，让他们学有所得，学有所益。即使他们现在还不明白我的苦口婆心，但是我相信当他真正懂事的时候，他们会感谢当年老师的用心良苦。因为我还深刻的记得十年前，我的一个初二（2）班的学生，因为学习成绩不理想，他的爸妈无奈把他退学了，改上中专学校，好让他学得一项技能，我能明白他父母的苦心。在他临走的那天，我正好在学校门口的路上碰见他，他主动向我问好，今天的口吻变得温顺了很多，他说了他要走的原因，最后强调：“我还是很想好好学习的，就是控制不好自己。”他说的很真诚，没有了往日的嬉皮笑脸，他的这句话是发自肺腑的。他的话依然雪亮的显示在我的记忆之中，所以我更加明白“老师要爱孩子”的意义，也同样用行动去履行。每每在晚自习中，我极细心地帮助那些丢三落四的学生，身边的学生总会说：“王老师，我感觉你好像对自己孩子一样，呵呵！”，我是发自内心的是希望他们能够养成良好的习惯，关心的比较细致。
一
今天还是挺给力的一天，天气也是非常温和的，一如我清爽的好心情。赶紧抓起笔记下今天的教学心得。对于今天的“放飞梦想的翅膀”的专题写作教学做几个方面的总结：时间有些仓促关于梦想的资料掌握不全，下次上同样的课，应该掌握几条关于梦想重要性的名人名言，这样才有说服力。
谈的关于“龙、年、九头鸟等”等怪物描述的还不够细致，回头查一些神话资料，作进一步的了解。
6年级的学生对写大作文还是头疼的，下次要降低难度，用周记的方式教学，会更好。
在上厕所的时候，教务李老师，告诉我高老师的第一节课谢玄还是满喜欢的，脸上挤满了笑容，原来，高老师今天是有备而来的，利用自己深厚的文化底蕴，从《易经》的层面上对谢玄的名字做了深入的解释，非常精彩，很是夸奖他一番，让这位调皮的学生开怀大笑，爱上学习。这位学生非常调皮，这样的夸奖，如果他不能改正自己的老毛病的话，形成不了良好的学习习惯，我还是很担心，他的成绩很难提高的。纠正他的行为习惯是一项艰巨的任务，任重而道远，拭目以待！
2012.7.6普陀区
二
我喜欢具有渊博知识风格的大儒，课上得充实而又有趣。我所期待的课堂是：我说的滔滔不绝，学生们听的津津有味。我对课堂的驾驭能力越来越强了，虽然天气有些热，但内心却没有浮躁，更加平静。还是记下今天的收获吧！
1、讲课更耐心了，该充实细致的地方也可以停下来，给学生仔细的讲了。关于意象的解释，后面有空还有补充材料。
2、能把自己看的故事材料灵活的运用到课堂上了，下一步向细致发展，讲的娓娓动听起来。
3、每节课要引用5句名言，要使用排比，有深刻幽默的话在里面，让学生直接耳濡目染。
4、板书更有条理了，字还是要端正起来。
2012.7.19
三
昨天的送课《个性化描写》讲课的内容学生并不感兴趣，本以为优美的文字能让学生发现沙漠中的绿洲一样的喜出望外，可是还没讲10分钟，学生的眼睛已经朦胧恍惚，有的轻轻的闭上了双眼。心里十分的着急，再也不能这样的评价了。
在讲《雪》的时候，干脆让学生们快速的浏览一下简短的初稿，快速地讲起自己儿时见到的雪的场景，皑皑的白雪让我想起了《雪山飞狐》，让我想起了满山遍野的雪树银花，让我想起了“北国风光，千里冰封，万里雪飘”，让我想起了老舍的话：最妙的是下点小雪。俗话说：瑞雪兆丰年。雪在我的眼中是纯净洁白的，像天山的雪莲，是雪亮的，我很喜欢雪。如今，这温室效应让我们常年难见雪。一位同学说，她是2006年才看过一场雪。呵呵，让我想起了，刀郎的《2001年的第一场雪》，雪真的太珍贵了。还有一位同学提到早年看到的雪水柱，晶莹剔透挂在屋檐下，一排排的，长长短短的，好像是老天恩赐的。下雪的时候，河面上还会上冻，我记得小学的时候家门口的小河，结的冰差不多有《穆斯林的葬礼》那么厚厚的，小伙伴们带着皮毛在上面上演遛冰大戏，纯天然的游戏玩的是格外的开心，这种快乐永藏在心底……
可惜呀，“那是农村……”一位女同学说。我意识到了我和同学们的沟壑了，我微微一笑，好了不讲那么多野外的生活了。对他们来说就是传奇了。我立刻问他们喜欢什么样的作文，下次给他们讲喜欢的。有的说喜欢科幻，有的说喜欢幽默的，有的说喜欢记叙文，下一次我肯定要备好学生了，根据他们的阅读兴趣来上课。
在晚上我搜了学生要阅读的文学作品，这些我是需要了解的。同时从这节课中我也得到另外一个启示：要做一位流行老师，新的潮流将会覆卷旧的套路，用的方式授课，传递新的时代思想，更容易和学生“谈天说地”。这灰色的一课让我对上课获得更新的认识，“为渠那得清如许，为有源头活水来。”
补充一下自己对新学期语文教学的打算。目前我的书桌上，堆满厚厚一叠的教案，跟当初来的时候心里空荡荡相比，现在是沉甸甸许多了。然而根据自己对自己的要求和教学中产生的问题，下学期立足以下几种资料：开放阅读、走进文言文、单元复习测试卷、期中期末测试复习卷、课外阅读名著、中考一模二模试卷，小学专题复习试卷（目前自己的资料都不好，还要寻找）中考零距离、伴你成长。
备课资料划分：专题课（阅读区、写作区、文言文区）、单元期中期末复习课、课文讲解复习课
上课的形式：
同一年级例题讲解练习辅导
初中交叉年级专题课，现代文中，标题、开头、结尾作用含义答题技巧，80字作文专题技巧、加点字含义理解，关键句理解，心理描写题等。还有记叙文答题技巧、说明文答题技巧、议论文答题技巧、散文答题技巧、诗歌答题技巧。作文的开头技巧、结尾技巧、构思组织材料技巧、细节描写技巧、记叙文技巧、议论文技巧、话题作文技巧、作文素材积累、好词好句号段积累、名著经典语录深刻思想写作技巧。零距离文言讲读。
组织上课：
1、学生共同部分，讲专题课，可以是一篇阅读，三篇文言，一篇范文，时间控制在45分钟内。
2、学生不同部分，做开放阅读，按程度划分。单元测试月考前复习卷，罗列知识点，分背诵默写部分和理解部分。重点课文讲解，特别是文言文的测试。
3、学生能力培养分：写字的工整性，笔记的及时性，联想能力，记忆能力，理解能力，说话能力，作文能力。
4、一个语文好的学生标准，性格是温文尔雅的、学习习惯好、语言文字表达流利。
5、上好学期第一节课。
6、表彰写字好的、作文好的、说话幽默流利的。
7、一定要复习自己讲课的内容。可以打印一本语文培训资料，要求学生熟备，并测试。
平时要做的事：
1、要明确学生的学习目标，经常提醒；收集学生考试试卷；掌握学生学习进度；了解学生思想状况；案例总结；方法总结；授课总结；
2、准备自己的精品课，认真读一本书。
2012．8.25
四
一个学期过去了留下了多少深刻的课？那些课有欢声笑语，那些课有思想启发，那些课充实饱满，那些课节奏明快。如果没有，是不是该反省？如何的去反省？
一个学期恍然过去，留下了一大堆纸质教案，一堆教学资料，如何的去“改造”“升华”它们，让它们都变成精品教案。当翻开每一本教案的时候，仿佛有回到了记忆的课堂，可以拾起曾经的记忆，总结提高很多东西出来。
关于创作，创作需要激情。没有爱情的重击或爱情的滋润，两种疯狂的情感，是让脑子开化的时候。
2012/8/29
五
1.今天悟到我这人一个缺点叫“心大窝闹屎”，不够细腻，昨晚听了几个关于文言课的视频，感觉讲好课，还是要把每个细节做好，“细节决定成败”，上课慷慨激昂是好事能够带动学生的情绪，有的时候也需要冷静沉稳让学生静静的去思考，把一节课上的踏实。“路漫漫其修长远兮，吾将上下而求索。”真的要把语文教好不是一两天能够做好的事，需要长期不停的努力。昨晚在和涂龙洋谈做老师的问题时，畅言到，中文系应该更名为语文系，文学太浩瀚，举毕生之力未必能究其理，语文是一种专业，认认真真或许能做一名称职的教书匠，我们只是在做一份吃饭的工作，研究文学谈何容易呀？越是深入到文学之中，愈发感觉文学的深奥博大，自己仿佛一叶扁舟，驰骋在文学的海洋；又如一种雄鹰展翅在文学的天空。我们只是沧海一粟，苍天一页。对于应聘语文老师这个职位，我觉得这个职位和其他学科职位不一样，理科需要的是一种逻辑推理，聪明一点的，完全就很轻松。但是语文需要的是一种情商，悲天悯人，需要广博的知识与生活的智慧，需要的是一种积淀，这种东西靠的是人生体悟，不是聪明那么回事。研究生上课，我也听过，不见得是细腻的、振聋发聩的，而且他们所研究的也不是中学语文呀，都是一些抽象的，语文教育也是需要“灰领技工”的，需要很强的实际操作能力。
2.开课前进行语言联系概括能力训练，可以根据下面的内容进行。比如说“母爱”，你想到了什么，然后再进行排比句的写作，排比中有词语的辨别。
3.呼吸空气写诗，随意诗歌写作。
例：我今天吃了饭
明天想睡觉
现在不想做作业
改：吃饭了结束了
睡觉将开始了
作业在书包中等待
我呀在空气中挥霍
时间将是过去
珍惜
4.词语接龙，然后选择四个词语，造成一个句子（排比句、拟人句、比喻句、对偶、反问、疑问）
例：废寝忘食时不我待呆头呆脑牢不可破
造句：时不我待呀，时间就是金钱，抓紧时间废寝忘食的读书，挣明天生存的饭票，别呆头呆脑，傻不拉基的。牢不可破的城池还不是被人攻破了。
5.一分钟演讲
今天要讲的是如何做好一名学生的话题。首先，学生有一个很重要的任务就是认真学习，领导说了，我们是祖国的未来，我们今天不好好学习的话，未来的祖国就人才凋零了，人才凋零，国家不兴，落后了就要被挨打。君不见八国联军抢掠中国的惨痛事实了吗？往大了说是为了国家，往小了说是为我们自己。没看见街头的大学生一大把，比狗还多，找工作那么困难吗？为了不想以后的工作这么难找，我们现在就得加把劲，赢在起跑线上，做最优秀的学生，进世界500强企业，找工作，在家，人家猎头自动找上门来，让你享受“三顾茅庐”的尊贵待遇不好吗？今天吃的是小苦，明天享的是大福，用小苦换大福，那是赚大了，“赢得生前身后名，流芳百世后人敬。”
6.自编故事
从前呀，有个国家，有两个兄弟，一个叫书本，一个叫毛笔，一个孤芳自赏，一个孤独求败。书本对毛笔大言不惭地说：兄弟，我一直饱读经书，上知天文，小晓地理，兵书韬略，琴棋书画，无所不精，无所不能。毛笔不以为然：兄弟，此言差矣，我乃神笔，要风得风，要雨来雨，穷人我给他画金元宝，富人我给他画平安福，遇河我画桥，遇山我画洞，上天下地，若奈我何？此二人进京赶考，过五关斩六将，进入最后的殿试阶段。那天阳光灿烂，御花园里，鲜花名艳，美女如花，考生个个精神抖擞，皇帝心理格外开心，微笑着对诸考生说：“众位考生，今天朕此各位一题，天下什么最大？书本说，我知道，率滨之土，莫非王土，王就是天，当然是天最大了。毛笔摇头道，天外有天，是宇宙最大。皇帝说，你们两位不知道吗？天大地大我最大，今天朕钦点书本为状元，毛笔为榜眼。自此以后，天下学子莫不以书本为榜样，整天捧着经书，摇头晃脑“之乎者也”，都以赶考功名为第一要务。
7.如何的去达到感情上的默契？第一次深切的感受到这种默契是读余杰的文章《我生命中的三个女人》的时候，他和他如今的太太天南地北的，没有关系，如果硬要说关系的话，那就是作家与读者的关系，她是在南方深圳的一家企业做经理，偶然读到余杰的文章，算是第一次亲密接触，喜欢上了余杰的文章，欣赏远在北京的余杰，于是作为热心读者，内心藏着火热的爱，急切地给余杰写信。人与人的默契就是从有温度的文字散发出来的。余杰从她温柔多情的文字中感受到了她的爱，于是两个本来不认识的人，就变成了知音，文字与文字的交汇，那是情感和智慧的迸发，是一种高尚的交流，所以我在这里可以肯定是知音，作者所要表达的，恰恰是读者所要说的，一拍即合。生命中，演说家在寻找自己的听众，老师在寻找自己的学生，作家也是在寻找自己的读者。两个人无疑是一个胞胎下了两个孪生孩子，不是一个眼神，而是一个词语就很默契的表达了想要表达的了。爱充满了她的全身，辞了小资的金领工作，搭上飞机，一只行李箱，在一个雪花飘飞的下午，来到了北京，见到了久违的知音，不需要太多的言语，一路的行走，已表达了足够的话语，这是因为两人的真诚。进了他的房间，直奔他的电脑，飞快的打开一个作家的文档，欣赏起来，像是对待他们的孩子一样，忘记了是谁的文字，或许感觉是自己的，噼里啪啦的修改起来，投入的眼神和动作，这一切让余杰惊呆了，两个人就这样恋爱了，不需要表白的爱情，文字成了他们的月老，风华正茂的文字成了花前月下的美好约会场所。我读到这里是惊叹，世间最奇妙爱情，羡慕。
2012/8/30
六
新学期第一节课要上什么课？旧貌换新颜。上一个学期已经是过去式，漫长的暑假已告一段落，不管过去存在什么问题都已经过去了，崭新的一个学期刚刚拉开帷幕，作为一名老师要呈现怎样的“节目”，是学生拭目以待的。过去就是过去，现在就是现在，他们之间已然划开了一条鸿沟，用笑脸迎接明天的困难，用更聪明的方法解决明天的难题。那些方面该进步了？做阅读从无药可救，应该变得答题得法。写作文无从下手，应该变得洋洋洒洒。课堂上沉默寡言，应该变得畅所欲言。写字马马虎虎，应该变得认认真真。你要做一个崭新你自己，拿出自己的努力，拿出自己的真诚，时间不会停下脚步，竞争不会变的平静，超越自我，赶超别人，做一个胜利者。用成功让别人尊重你，用努力让别人畏惧你，你真诚让别人佩服你。
柳暗花明又一村。课堂精彩起来，脑子活跃起来，知识增长起来，安排起情节式的课堂，开头悬念扣弦，中间重峦叠嶂，结尾出人意料，让学生回味无穷。安排起三板斧式的课堂，风头锦绣添花，猪肚材料厚实，豹尾干净利索，让学生学得富足。安排起四步教学，讲的重点突出，练的典型，测的货真价实，评的语重心长。
应该告诉学生一下内容：
1、从细节做起。上课准时，上课签名、下课签退、勤上课、勤做笔记。
2、发动五观。脑，越用越灵活。眼，越看越仔细。耳，越听越认真。口，、越说越发达。手，越写越麻利。
3、尊重规律，记忆会遗忘，为了避免，只要多复习。
4、尊师爱生，团结就是力量。
5、得吹响人生的结集号了。必须要完成自己的初步的小说。作为一个语文老师，应该具有文化的魅力，出一份有含量的书。
2012/8/31
七
今日工作事项如下：
1.写一篇教育论文（德育、教学法）
2.整理语文苑的故事优秀学生简介优秀作文作文讲座作文修改作文评点
3.有空的话可以整理“文化之旅”西塘印象、乌镇风情、昆山记、太仓之游、夜游南京、合肥之旅、青青淮河行、南澳奇趣
4.大话美食湘菜川菜徽菜火锅水饺麻辣烫
5.老王聊作文老王谈教育从成功学生身上得到启示，张骏杰的顽强、杨康的拼搏、黄心月的聪颖、罗笑凡的开朗、陶晓怡的细腻、沙琳的深沉、厉泽巨的熬沥
6.继续练一分钟演讲十字词语
7.高三的“革命”（高三生活和高三八作创作材料）
8.制短篇小说，分片段一二三四，分别是情节的开端、发展、高潮、结局
9.把昨天送的课题：记叙文“六步”阅读法，写成说课稿和公开课
10.小说以后写姊妹篇、三部曲
11.将要写的文章：《你是一座“沉睡的火山”》、《一场难忘的篮球赛》、《你要明确目标》、《如何走向成功》、《如何预习语文》、《如何复习语文》、《如何培养语文兴趣》、《初三生的定位》。
2012/9/1
八
1、拟写文章：《师生情》、《谈上课》、《我的人生观》。
2、想起了张贤亮，我的稻子可以模仿他的文章写
3、1401室模仿孔庆东的403室
4、昨日碑文题目要改
5、创作小说相亲记，以平时的对话为题材
2012/9/2
九
1、创作短篇《十年恋情》或《暗恋》
2、翻版《三重门》
3、我的作品能超过新概念作文吗？必须写出自己的代表性作品，在国家大型杂志上获奖。可以模仿新概念作文，写几篇有意思的文章。
4、写教学案例笔记
5、编中学生写作教学
6、编中学生阅读理解
2012/9/3
十
昨天语文组在徐汇开会，本次开会的议题是：怎么教作文？大家各抒己见，形成的一致意见如下：
1、抓应试作文，让学生学会模仿如何开头结尾组织材料等。学生常常感觉没有什么好的材料，可以用例文的材料，引导学生写出自己生活中的材料，然后提炼出主题来。
2、不写大的作文，从写小的随笔开始，比如台风，钓鱼岛事件，大家的焦点话题，拿出来谈谈，写个三四百字。
3、主张真情实感和艺术的真实虚构，完成材料。过渡的虚构破坏了真实则是不提倡的。台湾的作家写出来的作品很注重感情的流露，大陆的则没有。现在的纯文学杂志很少了，都是玩穿越、灵异这些稀奇古怪的，没有多少真情实感了。多读读散文诗还是不错的，语言文字优美，情感丰沛。张爱玲老公的文章也不错，周树人的文章也不错。
4、初中生作文注重形式写作，高中生作文注重思想挖掘。教给学生一杯水，自己得有一桶水，作为语文老师起码对春秋战国的诸子百家作些了解，程朱理学、王阳明哲学懂一些，必须是能说会道，对文学的某个东西起码能讲个半小时，肚子中的货多，这样学生才拜服。但是如果每个东西都深入的研究也不会有那么多的精力，还是做个大致了解比较实际。现在的语文教学不容乐观，特别是上海的初中教材和高中的脱节了，中考不考文学名著知识，所以功利性强的学生，很少读文学作品，学生纯粹是为了考试，被应试教育废了。所以很多即使是考上重点高中的学生，问他一些文学名著都是不知道的，悲哀呀！
5、绝大多数的家长都是看成绩的，不太注重学生的情感和思想的发展，所以教学没办法必须以考试为纲。
6、文学作品的阅读能衡量一个的社会地位吗？文学作品的阅读可以提高自身的修养，因为我国封建社会仕官就是很好的例子，比如苏轼，不仅能做官，而且写作很好，并且别人记住他的也不是因为他管做的怎么样，更主要的是他的文学作品的能激发人的豪情壮志。当今社会的公务员虽说不一定是搞文学的，但其他是上过大学的，从小学到大学都是经过文学熏陶的，做公务员对文书的功底要求还是很高的。想到我们村的支书虽然只是高中生，但是他写出来的字却比一般的大学生都好，优美，一看就具有艺术性，写出来的证明也是有板有眼，一挥而就的。当然有人说在上海卖猪肉生活条件比做培训学校的老师还强，从经济的角度说，确实如此。猪肉做的好的，字都不会写的，已经在上海买了房子。而堂堂的大学生做老师只够交房租保生活费了，想想实在有些可怜。现在是经济社会，学习的目的是什么？是为了赚钱为了生活的话。那么确实在加强自身修养的同时要学会怎样的去营生。一味的死读书，只能变成吊书袋。这也是为什么很多学富五车的大学教授的收入还没有初出茅庐的文坛新秀有钱。比如说韩寒，高中没读完，大学也没读过，能够出版文字赚钱了，年轻也能出名，而且后生可畏呀，可畏的不是知识学问，而是那种锐气胆识。所以有句话叫做“自古英雄出少年”，张爱玲也说过“出名要逞早”。
7、让学生背范文，打好基础，学会套用，我们自己用的东西都是自己小时候熟记的，用的次数都达到几十次了。
反思：
1、为什么老师的月薪不能过万呢？假如现在的老师工资报酬都是高薪的话，我想也没有几个人愿意改行了。是大家不注重教育了吗？显然不是，中国的家庭最舍得花钱的就是投资教育了，为了孩子一切，一切为了孩子。为了孩子整天陪着他上晚自习，为了孩子把家搬到孩子的学校附近，让孩子每天多节约点时间，睡好觉，因为还是正是成长发育的时期，必须要睡好，可以说中国的家长在这方面还是挺伟大的。
2、语文为什么就这么难学呢？提分为什么就那么慢呢？为什么不能像数学涨分那么快？为什么不能像英语那样国际化呢？守住老古董学习，坚决不学习外面语言，显然是在重韬清朝腐败灭亡的覆辙。外国的东西要学，那中国当然要放一放了？拿大学学士学位要过英语四级。拿硕士学位要拿英语六级。有谁说了要过汉语四级的，要过汉语六级的，没有。
写小作文还是不错的，就拿课文后面的想象性的问题进行写作就可以了？
也可以根据课文出题《方仲永新编》：
方仲永因为善于写诗，所以在小的时候被一个书香大族的老学者看重了，收了他做干儿子，还给了一笔钱给方仲永老爹，他老爹看到儿子有了好的前程，自己又得到钱，所以踏踏实实的回到了家种地。方仲永就安心在钱老爷家里学习，钱老爷家是书香门第，家里的人很多，说的话都很高雅，非常有修养。里面也有一群孩子，还专门请了私塾的先生，教书先生是镇上的老秀才，写的字遒劲有力，文章非常好，而且非常的有耐心，教育有方是镇上知名的老教师。第一次见到方仲永作诗就很惊讶，看方仲永的水平已经超过小学的水平，直接传授方仲永作文知识，不到一年时间，进步很大，方仲永成了水木县的四大才子之一，名振乡里。在一次县里举办的诗歌茶话会上，方仲永才惊四座，写出了著名的诗歌《鹤木堂序》，简直可以王羲之的《兰亭序》相媲美，一时间，在水木县竞相传抄，被大家作为范文来学习。仲永的天才得到了施展让钱老爷非常的开心。在大年初一的时候，把仲永的老爹和老妈从乡下接过来，一起过了一个愉快的春节。海天镇的春节过的可热闹了，又钱老爷、宋老爷、胡老爷等镇里的豪绅出钱，请来了县里有名的水墨春色梨园班过来唱大戏，这下子镇的可是人山人海，大家都是凑着眼睛观看。同事还请来龙虎堂的舞狮班，把镇里的清华大街搞的是欢声笑语，炮竹声、礼花声，人声鼎沸。最妙了是乡绅们组织了全镇的秀才进行一场别具特色的赛诗大会，一时间大家泉思文涌，个个跃跃欲试，文老先生的儿子可是前年的状元，家里是个个擅长舞文弄墨的，在写作上往往高人一筹，所以很有把握拿到今年的头筹。不过因为少年方仲永的出场，使这场比赛又充满悬念。因为仲永的文章根本把握不住他的文路，他的诗读起来清新纯朴，就像那大山中的嫩竹笋，野味十足，别有一番风味，“清水出芙蓉，天然去雕饰”，心到手到，文字自成一种风格，他是一匹文坛黑马，好戏还在后头。
仲永因为文才卓著，所以在钱老爷的帮助下，专门为他出版一本少年文集，收录了他的所有诗文，定名为《奇才仲永诗文集》，书的销量很好，省城的各路文豪都拜读了仲永的文笔，都赞叹不已。真是当世之奇才，名副其实呀！省城的周老爷身为上海巡抚，特别爱才，近几年受到周老爷举荐的文才方士成百上千呀，而这个方仲永的文章真的是稀罕物。所以就派人去海天镇宴请方仲永和钱老爷到上海的巡抚衙门来一见。钱老爷能受到如此礼遇，心中异常欢喜，第二天就带仲永马不停蹄的赶到上海巡抚衙门，那衙门既高又大，富丽堂皇，中间那几个字有颜真卿的风范，周大人的字果然老辣有力，顿生佩服。被衙役请到后院之后，父子二人做在中堂，巡抚大人家里就是不一样，墙上挂的都是当朝一品大员的墨宝，一时间心花怒放，其中左边还有大文豪王安石的字画，哎呀呀……
2012/9/21
十一
昨晚辅导的五年级学生王宇轩，对于她的作文，我觉得的作文的形式应该是多种多样的，这样很容易把语文的兴趣调动起来，语文课本后面的写话题，还有她手上的新教材全解，后面的写作题目包括想象童话、信件、感悟、写排比句、构词写话、续写等等，写作的形式多种多样，通过写，把生活中的点滴感悟积累起来，这样的厚积薄发，在写大作文的时候就会有话可写。
充分的拓展课文后面的习题，对学生的能力的发展作用很重要，设想归类整理课后的难点的题目，提升学生的能力。
有的时候，人真的有些心浮气躁的，没能够坚持下去，每天还是要学习一下文言文，做一两篇高中的阅读理解，中文专业的书籍也要全面的复习，全面的提升自己的专业知识能力，要发展就要努力。
学习还是要扎实，近期要整理沪教版的诗歌和作家作品知识，加强记忆。
坚持两年吧，明天的时候要对近期的工作做一个总结，对未来两年的学习作一个规划，预计两年后自己可以达到什么程度。
2012/9/26
十二
国庆期间上课要注意以下几点：
1、文言文课内课外比较阅读，课内达到复习巩固提高的目标，又能进行课外延展。文言文中要包含文学常识的记忆，这方面很容易忽略。题型按中考的内型。
2、小标题的归纳方法。
3、同类现代文阅读，抓教学重点，按知识点进行复习。
教学心得：
1、《开放阅读》选的文章内容新，题型新，但是缺乏答题技巧的指引，所以老师在利用不深。文章选的不系统，不是完全跟着教材走的，没有分值，设定的时间也不科学。目前选的《金牌一课一练》七年级的编写的不错，八年级完全偏向于作文了，阅读方向不行。教学有的时候也要换换教辅，看看有没有新的发现。
2、目标，每天分析一篇作文，看三篇作文，积累更多的能量。评析目前手头上作文资料，分析存在的问题，写出作文指导。300至500字。
3、要进行单元知识点剖析、每单元都要进行课外拓展，训练语言能力。9.25
4、用成语编一个故事，用书、笔、文具盒、饮料瓶、电脑、鼠标等常见实物编一个故事，激发想象力。
5、每年要读一本关于最新教育理论研究方面的书，提升自己的理论水平，并且要写一本读书笔记，加深体会。
6、要善于分析学生在试卷、课堂中存在的问题和错误，快速的分析出原因，再进行就诊式的补课，这样的补课才能治愈固有的问题。问题的研究方法有那些？如何的针对问题制定出有效的教学方案出来？
2012/10/3
十三
本次去徐汇上课，上的是新学生，如何让新学生喜欢我，我会准备怎么样的课去吸引他们呢？用幽默的语言、谆谆的教导、智慧去启发他们。
下次公开课为自己设计的开头。老师们，大家好！今天大家难得在一起，时间是宝贵的，我不想浪费大家的时间。那么我这次的作文课是不是老生常谈呢？肯定不是了，是了不就是忽悠大家吗？谈写作文的主张理论可谓是五花八门，不是张三作文辅导班，就是李四作文法的，这里面有名堂，或许有几家是真理，或许没有，说白了都是为了挣钱，那天张飞也不舞蹈龙枪了，改教作文，起个名字“张飞作文速成班”。我觉得作文就是做人，中国有句古话，文如其人，言为心声，要想使文章真实，就得做真实的人；要想使文章幽默就得做幽默的人。文以载道，我们的文章所反映的主要是孔子的中庸之道，老子的无为之道。简单的说我们要追求财富与功名，但是内心还需要清静自然。这是非常难的事，就比如你做了第一名，还不能奢侈的骄傲一下。莫言就是这样子的，得了诺贝尔文学奖，成了中国第一人，中国有13亿人口，几十年了，而这项殊荣偏偏给了他，他应该心花怒放呀？别人眼红呀，所以呀他只能保持低调，这里说一声低调万岁。
有学生在晚自习课上对我说：“远离屠宰场，我不要做了我不要做了！”我们成了屠夫，屠宰弱小的心灵，这完全和我们“人类心灵的教师”这称号完全不符。
卢成雄的作文《黑板上的记忆》
扩句：一块绿色的黑板上抹不去的黑色记忆。
写作策略：
绝大多数学生写作会局限在黑板上，这样会产生很多大同小异的文章，多了就缺乏新意了。
出绝招，以黑板为引子，从黑板上看到的画面。
黑色代表：失败、堕落、阴暗、绝望，引申到一件事上，学习方面的没有新意、家庭方面的反其道而胜之，写突然接到爷爷的电话说，今天接我到他家睡。因为爸爸妈妈要离婚了，正在为获得儿子抚养权，在法庭上闹的不可开交，此时的我已经没有心情学习，同学都离开了，只有我一个人孤零零的坐在偌大的一个教室里，天天渐渐冷了，我感觉到凉气的侵袭，两只冷对眼前的黑板，仿佛看到爸爸妈妈两个打架吵闹的情景，我心冰凉，沉浸在苦恼中无法醒悟。
张骏杰的小作文《我们教室》，写作以一个点主，以门为起点，黑板为参照物，在正南方，黑板上面、前面讲台、桌椅、黑板报。再从正面到东西。
收集讲过的作文题目，进行分析。以前的教案要进行整理，划分成册，进行公开课教学，要有声有色。
2012/10/19
十四
今天编辑了《2012暑假师生联谊会》的照片17张。在给照片写文字的时候也犯了嘀咕，感觉不够生动。现在写几个短语：火热的场面、歌声飙歌、琴声悠扬、快乐小子。上次的活动缺少一张集体照、获奖者集体照、师生照，下次活动需要弥补。
2012/10/23
十五
1、昨晚在辅导陈镇作文的时候有了新发现。他说：“他们学校的水龙头在唱歌。”说的句子很生动，显示孩子的心灵是水晶般洁净的，所以我立刻就想到了：不要让课桌成为瘸子，不要让墙壁成为麻子，更不要让水龙头哭泣。这组句子很生动形象，从而引导学生写一件呼吁大家维护公共财物的小作文。小学的教学中有很多新奇的东西，有空的时候还是要多了解。
2、班级大战：瘸子桌子、麻子墙、破烂书、脏书包、臭脚丫造反了，写成童话。
本来这里非常的和平，同学们都在学校里快快乐乐的读书，学习了大量的知识，可是有一天，乌云滚滚，一阵狂风把坏思想带来了，钻进了每个学生的大脑，自此以后，这里永无安宁之日了。
第一天，就有三张桌子的腿被两位同学打断了，成了瘸子，他们在痛苦的呻吟。那两位同学，一个叫东方臭，一个叫东方坏，老师发了大火，对他们严加惩罚，可是他们不听劝告，即使老师打电话给他们的家长，都没有用。他们的家长说，在家里的事迹更恶劣，打坏了电饭煲，蹲坏了马桶，弄的家里吃不到饭，上不了厕所，气的打他们的屁股，可是一点用都没有，都气坏了。老师这下傻眼了，告诉了校长，校长请学校的保卫科长高大狠处理此事，高大很把这件事定性为学校历史上最恶劣的事件，要严肃处理，把这两位同学请进了保卫科，在里面“严刑逼供”，
3、想把25号教师考试中的作文《如何做好一名语文老师》修改成一篇论文。这篇论文的构思方式非常精巧，不够每个细节的地方还是有些粗糙，需要好好打磨一番。可以模仿《小学老师业务学习资料》里面的论文，从而学会如何写论文。
4、3个小时的语文课，最好设置中间两个游戏活动，让孩子的身心得到放松，小孩子能够坐3个小时是一件很不容易的事情。
班级故事会，在现实的基础上构思故事。
第一步，让学生提供一件班级有趣的事。
第二步，和学生一起构思情节，要求曲折。
第三步，研究故事的结果，思考故事的主题。
第四步，书写故事，修稿，刊登。
2012/10/27
十六
昨日语文组老师在一起议语文教育制度的腐败，为此悲哀。晚上看见侯沛言的语文试卷做的题目全是叉叉，那是我前天晚上辅导他的结果。他们老师只认标准答案，一点不一样都是叉叉，简直是一个杀害学生个性的魔王，为此我又悲哀了。语文教育到底怎么了？
去年我打算做老师的时候，我的内心充满着无限的激情。我认为老师是最让人尊敬的职业，有很高的道德荣誉感，赚不到什么大钱，至少可以教育出自己的学生来。为此我写了很多的文章，创新了教案，打算读本科，目的很明确，就是要做一名非常出色的语文老师。上次的文科组会议中，梁经理给我们出了一道作文题《如何做好一名语文老师》，我为此洋洋洒洒几千言，豪言壮语一番，力求一番作为。然而我的热情似乎被浇熄了。
对于做出语文的标准答案对我来说还是有一定难度的。每次备课做卷子，实际上很多时候都在抄答案，我也不敢按照我的答案去讲。我的这种害怕，应该跟学生是一样的，学生自己做的答案不对，一定是怀疑自己的能力，但是从来不怀疑参考答案的问题吧。新课程标准强调学生在课堂中的主体地位，允许学生有自己的见解，使学生的思维活跃起来。每天非常单调的备课，让我感觉自己的创造力正在被吞噬了，越来越没有精力去创造新的作品了。学习语文的目的是什么呢？学生的目的是很直接的，那就是考出好成绩，对自己的升学有帮助。大家都是很现实的。然而这样的学习是对自己没有什么好处的。不是自己真心去学的，所以学完也就忘了。真的把学习作为一种探究和习作，那么语文的生活用途才会增加。
这样了无生息的工作，我真的能够坚持二十年吗？如果不一直做下去，我该做什么工作呢？现在我真的在徘徊，做作文教学大师真的有意义吗？真的要提高语文的写作是需要自发的去读书的，没有读书是无法写出有质感的作文的，一切的作文形式都是繁文缛节。
2012/11/2
十七
1、昨天走在西宫的路上，一直想语文的教学问题。对于初三的语文教学来说，还是要针对学生的薄弱点进行突破，好钢用在刀刃上。课题还应该更明确一点，就是把初中的知识细化成块，每个知识点要讲扎实。当然在讲解的过程中又需要灵活的讲解。
2、武宁路新华书店有一本高中的课时议论文写作教程，还有一本素材类型作文书挺不错的。初中中考教与学作文和阅读，光明出版社的也很不错，还有一本拓展性的文言文书也很不错。
3、最近能从生活中品味到什么呢/？写作的素材来源于生活，需要保持一种对生活冥想的姿势，把生活中的黄金给冶炼出来。
4、为什么现在的语文书好乏味呀？一本没有情趣的书就直接的扼杀了学生的创造力。那么我要为学生选一本什么样的语文书呢？又能教给学生什么知识呢？如何我来当一回编委，我该怎么做？
5、语文的做题方式让学生好无语呀！学生不喜欢没有多少兴趣的语文训练呀！能不能创造出游戏训练的方式呀！能不能够创造出更多有意思的活动呀！看来现在的网络语文势在必行，如何的把语文课本转化成动漫游戏的方式，是一种非常重要的课题。传统的黑板教学模式是要被颠覆了。
6、在新学生进入班级的第一课，做一个1分钟的欢迎辞，寄予希望，说明鼓励措施。
例：首先非常高兴认识了两位新面孔。非常欢迎你们来到百日学通教育，希望你在这里和我们融合在一起，快乐地学习，提高自己的学习成绩。我们的价值观是：给学生最好的教育，给家长最好的回报。成功的秘诀在哪里？按照历届的中高考状元郎的说法：成功＝勤奋＋方法。那么我希望一个勤奋的你加一个因材施教的我收获成功。好不好？勤奋是走向成功的阶梯，在走向成功的过程中，会遇到了困难挫折坎坷，战胜困难，就会成功。李白诗云：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。刘禹锡也有诗云：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。一定要相信自己，相信未来。
2012/11/6
十八
近期出一本语文杂志《向日葵》16开，40页。收录学生习作、老师点评，修改作文（王泽恺的作文）语文学习方法、成功案例、表扬信
2012/11/15
十九
昨晚一夜都没有睡好，原因是在睡觉的时候老喜欢考虑问题。思考使人深刻呀，自从写出《江南柳》的分析教案之后，我也学会了独立的思考问题，以前总是抄别人的东西，现在学会自己思考，自己写了，有了自己的思想感悟在里面。自此之后，我又开始自己分析问题。正因如此，我的大脑考虑了很多的问题，考虑如何的该宋词？如何在第一节课搞定新同学？如何把教学制度改成三字经？
期末的一阶段主要是抓好，徐自清、王一帆两位六年级的新生，要关心他们的学习。九年级的学生。
欢迎方式，首先，要记住他们的名字，表示热烈的欢迎。其次，要多表扬当场好的表扬，并多问题听课适不适应？
2012/11/30