这节课,我真喜欢
上一堂实景写作课,可以培养学生的观察能力,激发学生的学习兴趣,触及学生的兴奋点,成为思维的兴奋剂激,让学生在悦耳、悦心的情境中学习知识,是一种很好的教学方式。这节课,我也喜欢。问好作者,祝您写作愉快!
我们的学校坐落在丽水群山环绕的大山之中,近处鸟语花香,远处青山与绿水交相辉映,好一番美丽的景象。
在我们的学校,每天都发生着数不清的趣事而让人其乐融融。有一天清晨,701班的教室显得格外的热闹,原来是有一只可爱的小麻雀飞在教室里与同学们嬉闹呢。一边是同学们朗朗的读书声,一边是小鸟欢快的鸣叫声,相互映衬。其中有一个同学情不自禁地看着窗外美丽的风景说:“丽水的秋天真美呀,啥时候我们一起出去玩呀?”此时恰巧语文老师来到了教室,吴老师听到大家的对话,高兴地对大家说:“同学们,看!山上的风景好美呀,咱们不朗读课文了,我们一起到山上去玩吧!哦,不如咱们去上一堂实景写作课如何?同学们异口同声地欢呼:“好!”
我们一边听着潺潺的溪水流淌的声音和小鸟的叫声,一边唱着小调,走在风景如画的大山之中。丽水的山峦起伏,青翠欲滴的山野焕发出勃勃生机,不远处一股溪流顺山势而下,浇灌着金黄色的稻田。这儿的梯田从下往上,几十甚至有上百层,仿佛入云的阶梯。梯田里的谷穗渐渐地饱满了,水田里的游鱼穿梭不停,好像与我们游玩似的,逗得大家开心地笑了。一阵微风吹过,稻穗随着风儿摇摆,金黄的田野,多彩的山间,与周围秀丽的村庄构成一幅美丽的山水画。
我们在老师的带领下沿着弯弯曲曲的山道前进,清风徐徐吹来,一阵淡淡的花香沁人心脾,原来这里不仅溪水清澈,而且桂花的芳香也是醉人的。当我们的队伍慢慢地行走在溪水的山路上,那一路欢唱的水流声音应和着我们,尽管崎岖的路程也感觉不到很艰难的了。此时此刻,看着依稀的村庄在云雾缭绕中忽隐忽现,远处民房上飘着缕缕的炊烟也渐渐地清晰了,犹如刚出浴的少女在梦境里一般。吴老师说:“根据传说,以前这山中本来住着一个山妖,她作恶多端,山民都十分惧怕她。后来呢,有一位姓雷的勇士用龙泉宝剑刺死了她,由于心力用尽他却化成了一块石头,人们为了纪念他,就把这块巨石成为雷公石。”顺着吴老师手指的方向,大家都看到了那块巍然屹立在大山之中貌若将军的石头。同学们议论纷纷:“哇,雷公岩,太像了,真的像将军一样呢!”老师继续带我们向前走,一边给我们介绍山中的人文典故。同学们有的笑着,有的在讨论着问题,还有的同学相互逗笑,开心极了。有一位同学说:“他的胡须好长——地上长的草呢!哈哈哈哈……”我们的笑声在这青山绿水中传的很远很远。
回忆着点点滴滴的快乐时光,我们的身心徜徉在绿色的世界里,那一份无拘无束的美妙体验一直印刻在我的脑海里。这节独特的语文体验课,我真喜欢!