我的学习方法

“书籍是人类进步的阶梯。”这是前苏联文学家高尔基的一句格言。我受这一句话的启迪，养成了良好的学习方法，可谓“读书——温习——思考。”

“书犹如药也，善读书可以医愚。”读书就是要打好自己学习的基础。书好像是一棵大树的根茎，是大厦的地基，是河流的源头，我们读书就是为自己的大脑镀上一层“知识的铠甲。”有了思想的根基，我们学习起来就可以向外拓展，就是所谓“温习书本。”我国古代的孔子就有“温故而知新，可以为师矣”、“学而时习之，不亦说乎”的说法，可见温习的重要性。温习就好比在“知识的铠甲”上又重新“镀”上了一层“智慧的矛剑。”温习可以使我们的大脑更加灵活，思维更加敏捷，应变能力更加强大。而要用“智慧的矛剑”打破真理，挑战书本上知识，那就要谈到“以书思考”的境界了。“我们吃饭不是为了变成米粒，喝水也不是为了变成水滴，读书更不是为了变成书本。”这是《读书八则》中一句经典。我们的大脑不应该成为他人思想的跑马场，因此，还需要用“智慧的矛剑”去“质疑批评”。若不能养成第三种，也就是独立思考的学习方法，那么即使你有着海量的知识与聪明智慧，充其量也就是电脑上的一个毫无思辨力的硅片，即使你拥有不计其数的所谓真谛，也不过是他人话语的“复读机”，即使你饱读诗书，也不过是小和尚照本念经，有口无心，缺乏创新。因此。我们在学习中一定还要养成思考问题的良好习惯。

“读书破万卷，下笔如有神”没错；可是它少了“温故而知新”的探究；“温故而知新”也没错，可又少了“尽信书不如无书”的质疑思辨精神。

良好的学习方法，应该是“读书——温习——思考。”有了这三种学习方法的融合和运用，我们就一定可以站得更高，看得更远。

（二零一三年元月二十六日于燕居）