回忆停电的那些事

曾几何时，这个夏天都与停电有关，回忆停电的那些事，让人忍俊不禁。特别是西岭的老师们，对停电的岁月别有一番风味！

（一）搓饭

没电虽然极度不方便，但是还是很有好的。

西岭的老师最高兴没电了，这样就可以去搓一顿大餐，找个借不必烧火做饭也是蛮高兴的。

所谓大餐就是到镇大排档里吃饭，不是什么高级货。菜也是些寻常菜，比如扣、鸭、杂碎等等，只是比一般自己做的好吃点。八九个同事聚在一起边吃边吹牛，也是蛮有一番趣的。

平里生活方式单调，烦闷压抑，出来吃饭即省事也好散散心，调节一下紧张寂寞的校园生活，扩大活动范围，免得整在那个狭小的空间里，闷闷不乐。

当然出来吃饭有一样最不好，也是最关键的，就是吃饭要出钱。当然不是一个人出钱，学校老师都是实行AA制。

大家都明白，老师那点工资，少得可怜，勉强度，正也饿不死就得了。不过也没有什么，多吃几次尚可，有家做后盾，没钱家再发。

不过有时候学校的女老师们不肯出来，她们像叉一样，发了一天的火，所以放学后就特别的累，动也不想动了，别说出去吃饭了。

这个时候怎么办呢？大家最后表决决定，高小的唯一年轻同胞开车出去炒菜打饭回来。同胞没有抗能力，只得乖乖领命出征。

当然吃饭的人多了，味也复杂，比如说：“老大是绝然不吃苦瓜的，老二最喜欢吃扣，老三最钟于糖醋排骨，老四最猪大肠，老五溺五花，老六就特别点见到，绝对不放过……”

呵呵，都出来了，好吃吧！由于人多菜少，吃饭如打仗，谁下手动作慢就只有吃菜汁的份了。饭饱人欢去，洗碗刷碟的光荣差事，当然落在唯一同胞的了。这个社会什么都好，就是女人太霸道了。

现如今人都是傀儡，没实权，儿子是皇帝，女人是太皇，哪个都得罪不起。悲哀啊！父氏社会的没落，氏社会的兴起，必然推动社会的变革和历史的车轮滚滚向前。努力吧！人，不再做饭桶、傀儡。拿起锅产革命，抗……

（二）打牌

常在河边走，岂能不湿鞋；天天没有电，那里还怕黑？

没电西岭的老师也不慌。女将们早有准备，万事具备，只欠停电了。

有电的时候各忙各事，煲粥的煲粥，刺绣的刺绣，坐月子的坐月子，孵蛋的孵蛋，犯傻的呆若木，寂寞的更加孤独，自然就没有打牌的雅兴了。

不过没电就不同了，万事停业，大家自然而然就想到打牌了。所以没电有没电的好，可以抛弃一切杂务，专心打牌，也不担心被领导批评，没电吗？不打牌还能做什么？多么冠冕堂皇的借啊！

哈哈……

西岭的老师天生就具备乐观的精神，不管多么艰苦的环境总能弄点乐子来消磨时光。平时再累再苦打起牌来，总能开开心心，不是虚伪的快乐，而是充满童真的愉悦。就是输也输得可，赢也可以吹下，不必拘谨，偶尔还可以损两句牌友，不必在乎输赢，不必约束自个儿，更不必在意牌友的善意玩笑，总之一句话：“快乐万岁；停电万岁！”

（三）吃大餐

何为吃大餐？顾名思意，它与搓饭不可同而语。

搓饭是原始人类消极的行动，纯属为了吃饱穿暖，没有太多的感觉。搓饭是一种行为艺术，吃大餐却属于精神文明系列。

为什么怎么说呢？其实很简单，很容易理解。搓饭的目的是为了吃饱肚子，是生活所需。目的是最原始的，而过程是可以忽略的，只要你吃得够快，手脚够麻利，你就是搓饭大会中的高手。因为有限的资金，有限的饭菜，如果你动手慢了就只有吃菜滋的份了。如果你确实慢，饭还是勉强管饱的，所以每次去搓饭，大家都是电闪雷鸣，刀光剑影，形同世界大战似的。搓饭虽有不足之，大家还是其乐融融，其乐无穷。所以搓饭是一种艺术，不是每个人都能练就此番功夫的，需要复练习，故而知新。

吃大餐就与众不同了，吃大餐是一种高级享受。重在参与，每个人都能在参与的过程中体会到生活的快乐。大家像一家人般团结合作，笑嘻嘻，乐哈哈。

吃大餐更是一种紧密合作的过程，首先需要有负责购买原料的购物小组，负责购买一切原料。这些原料都是大家喜欢吃的，都是大家短暂商量的结果。买好原料后就是开始加工制作了。大家一起合作努力，煮饭、洗菜、切菜、烧火……统一行动，其场面真是相当壮观，如滔滔江，如万马奔腾，如风雨来临。

一切准备就绪了，就该大厨闪亮登场了。

所谓的大厨就是炒菜最烂的家伙，别人炒菜是七分熟三分生，而我们的大厨却是千篇一律，弄半斤油盐，加点一煮就OK了！

大家都很是友好，即使不好吃还会赞扬几句，然后吃得津津有味。不管怎么样，往一抹，满都是油，大家笑得肚子疼，腰也站不直了。

吃大餐主要是煲一锅靓烫。平时放火太多，营养不良，这时候是该补补脑子了，要不还没培养出有才的学生，老师倒先白痴了。

哈哈，所以吃大餐是必要的，不是因为死呕而找的冠冕堂皇的借。吃大餐虽好却有一个后遗症，就是菜太多烫太美，吃得太多，造消化不良。有相当的家伙会出现肚子涨的感觉，圆滚滚的肚子好似五个月的孕，此刻唯一的方法就是散步了，三五个人群漫步校园也别有一番风韵，但是不能小跑，吃得太饱，跑步是不好的，各位观众切记哦。

（四）余晖深

尘世间，早晨七八点钟的时光最是朝蓬勃；而最美的莫过于残霞满天，夕一抹红，余晖款款而来，柔似。

西岭的老师，生活充满了浪漫主义色彩。

下午放学后，一伙人静坐后花园门，看落霞满天，雀鸟掠空，花园中彩蝶翩翩，蜜蜂嗡嗡，偶尔蜻蜓低飞，幽燕临空。此此景，皆在不言中，任何语言都是多余的。

夕残照，余晖将尽，西岭老师的生活更加的充实，大家相约一起去种菜，老师翻地提，女老师整地拔草，大家欢声笑语，其乐无穷。

菜种好了，大家也不着急回去，总喜欢围在菜园四周调侃一番，大家种菜不为了吃菜，有收获自然欢喜，种不生也不必难过。毕竟在一片石地种菜不是一件易事，自然比不农家女所种的菜来得茂盛娇嫩。

老师们都是以极其乐观的心看待一棵棵未老先衰的青菜，虽然菜不大，早开花，看去营养不良，吃起来味道也不好，但是大家都很高兴，毕竟都是自个儿辛勤工作所得。