学生时代的保健操，有创新了吗？

那些年，我们一起做的眼保健操，还记得完整版吗？现在的学生时代，是否是七零后的我们改进加强版，还是与时俱进地创新改革了呢？

我用“紫灵博文之声”作为真心话大考验的如实说，希望我们共同来思索一下，什么才叫真正的“绿色眼保健操”，好吗？

我还真的不知道从上世纪哪年哪月哪天开始，有了中国学生的眼保健操，想必同学们在曾经的曾经，都严格按规定有板有眼地做了中小学通用的眼保健操吧！？

如果现在仍然是维持原状的眼保健操的话，我非常遗憾地说：落伍啦！与时俱进的重要思想，是应当与效能建设一样，落实到工作学习和生活的方方面面。咱们应当从“以人为本，以人为善”的政治觉悟全方位考虑一下，能否将“绿色学校”的概念全国推广呢？从小生长在军队大院，正因为曾经也是一名军人，养成了勤动脑的“假想敌”和“真假想”的战略战术。虽然世界上没有“如果”，但是，我个人认为，什么关键词高频词，都需要因地制宜，因人制宜，因时制宜，在想要通过论据论断的特殊意境，表达一个通过假设看真实，渴望被认同的唯一方式。

那么，试想一下：如果这所学校校园里种植了许多绿树，每个绿色课堂外都用砖砌成“兜兜凹型槽”，采用低碳的无土栽培迷你绿色植物，再加上操场的绿色仿真草坪和绿色塑跤跑道。那么，当课间十分钟的休息时间，当学生们站在走廊外，凝望全方位的绿色美景的时候，是否有如同做了眼保健操一样的清新舒爽感觉呀？

再试想一下：让我们现场直播一下，请同学们将双手全部摊在桌面上，来一次自检互查的话，有多少同学双手是绝对干净的呢？当我们提倡随时洗手，放学回家先洗手，饭前要洗手，入厕完毕要洗手等等，那么，当有的调皮同学大撒把一样的将课间十分钟闲趣发挥得淋漓尽致之后，即便女同学很安静的话，课桌书本真的很干净吗？细菌滋生的场所，绝对不可能一备齐让同学们全体起立，把双手洗干净之后，再统一做眼保健操，对吗？那么，当被有意无意弄脏的双手，却要在下一个课后开始眼保健的闭眼，“揉刮眼眶”的话，是不是家长和老师，还有教委的领导们，是否顿悟了：这些年越来越多的学生“真假近视”和“沙眼”，甚至“痘肌”，这个“眼保健操”是不是无意中助推了“一双脏手引发的一系列莫名之谜”呢？

如何的将创新进行到底，将志愿N次方进行到底？那就是学习的寓教于乐的延伸，我想到一个新思维的低碳“梳理式”保健操，愿与朋友们分享：

除了绿色学校的绿色环境之外，将“转眼球”与左右脑相互动，再搭配我发明的“乐学顺口溜”，营造一种意趣的“眼脑并用”保健操，喜欢吗？我的这个新思维，或许有人会嘲笑精神病的意想天开，可是，如果有学校愿意采纳试学试玩试行的话，或许是一个阳光的发生奇迹的好视力真清明，也说不定噢！

“乐学顺口溜”版“梳理式保健操”：

梳理式保健操现在开始，同学们，闭眼：

第一节：过电影式精彩回放！一二三四，[眼睛睁大]，自问上课学了啥？二二三四，[眼睛一闭]，告诉自己：当日学，当日毕！五六七八[眼睛睁开]茅塞顿开：学习就是过电影。

第二节：猫头鹰式勤思考！

一二三四，乐天学习勤思考！

[眼珠齐向左，眉上扬]；

二二三四，相信自己定成才！

[眼珠齐向右，眉上扬]

五六七八，你难我难！我不畏难！

[双眼一闭一眨之事，头顺时针晃一圈，在逆时针晃一圈]；

[考虑到同学们久坐之后，由于全神贯注太长时间，颈椎也特别需要非常关注，多活动一下为好。]

第三节：溜溜球式快速浏览

一二三四，[低头抬头，眼白朝上，仰望天]品味读书好，好读书，读好书；

二二三四，[快速转动眼球]溜溜球式浏览过目不忘真厉害；

五六七八，[眼睛紧闭一下，眨巴三下]

机灵学生乐学习。

第四节：[头往左停一下，头往右停一下，头往下眼一闭停一下，头往上眼一睁停一下]

今天我以你为荣，明天你以我为荣！

不知道这套眼睛与头脑风暴共通的保健操，是否能够产生共鸣呢？我个人认为：现如今，中国式教育的“新三座大山”，就是“考考考，分分分”，“填压式教育”，“高分低能”。当学生除了寒暑假期之外，还有第三四学期的补习。其实教育部门和家长们应该首先关注到底的是学生们的长时间超负荷的轮轴学习，是否颈椎问题比眼睛的近视问题更为严重呢？颈椎毛病会直接影响到头脑的植物神经紊乱，对吗？因此，我将这套创新发明的保健操更为合适，眼睛与头脑的灵动，有一种帮助自信心的回归，变“要我学”为“我要学”的“学海无涯，乐作舟”的幸福时代快乐上学的感觉，我想问一问学生和家长，还有教委领导们，有吗？不知道，是否有兴趣尝试呢？