老师，请收下学生的敬意

走上讲台二十多年，路上收获了无数师生间的真挚感情，想来很是安慰。可是有一件事，每每想起，我的心头就隐隐作痛，始终难以忘怀。

那时是我刚刚工作不久。一天早晨我来到教室上课，闻到了满教室里飘着的浓浓的豆香味。我知道，今天是二月二，龙抬头的日子，是我们当地吃料豆的时候。这些十多岁的孩子是否会想起我这个离家在外的教师？虽然在办公室里已经吃了很多同事给的料豆，但我仍有一丝觉得本不该有的期待。

下课了，十多个孩子涌到了讲台前。

“老师，吃料豆吧！”

“吃我的，老师，吃我的。”……

十几只手高高地举着，有的还用纸包着，班长、两个语文课代表挤在最前面。我应接不暇，只是笑着连声说：“谢谢，谢谢……”并不时地用手捏几个放进嘴里。只要看到老师吃了自己的料豆，学生就骄傲地离开了讲台。看看快要上课了，我用手分别捏了几个孩子举到我面前的豆子，连说几个“谢谢”，就快步走出了教室。

“老师，老师！”我听到后面有学生喊我。转身一看，是一名叫张辉的女生。她学习一般，个子在班里是属于比较高的，坐在教室后排，穿得衣服往往显得不太干净，常常独来独往。

“什么事，张辉？”我问。

“给你料豆吃。”张辉一边说，一边从口袋里往外掏豆子。由于着急，她把口袋都反了过来，手里抓了一把豆递到我面前，有一些豆子掉到了地上。我有点儿犹豫，因为我看到了她不算洁净的衣服口袋。

“谢谢，你看，我手里有。”说完，我就走了。我注意到了张辉黯然的神色以及我的班长、课代表讥笑她的表情。

回到办公室，我就后悔了，于是，想用行动弥补。上课时，多叫张辉回答问题，下课多和她谈心……

但是不幸的事还是发生了。有一天，我发现张辉没来上学，就到她家里找她。来到她的家里，她正坐在床上。她母亲说，叫她上学她不去，说不愿意上了。我劝她，说了很久，很多话，终不能让她回心转意。校长说，算了吧，看看她家的情况，她又留了好几次级了，实在不愿意上学，谁也没办法。我只好作罢，心就一直沉重着，虽然我也知道没有吃她的料豆可能只是她辍学原因中的一个。

这件事过去了多年，我始终不能忘记。苏霍姆林斯基曾经说过：“教育技巧的全部奥秘就在于如何爱护儿童”。在注意爱护孩子上，和我的老师比起来，我差多了。

记得我上小学四年级时，我和同学给数学老师送礼物时的情景。老师要调走了，我们都很难过。许多同学都给老师买了礼物：一支铅笔，一块橡皮，一个方格本……我给母亲要了一角钱，买了一支头上带橡皮的铅笔。老师坐在椅子上，微笑着，看着他的学生把礼物放在桌子上，不时地说着“谢谢”。

现在想想，如果老师再把礼物一个一个地返还给我们，哪怕他微笑着，出于完全真诚地对我们好，我们也会多么的失望。

“没有爱就没有教育”，“爱是永恒的教育主题”。热爱教育，热爱孩子，为了让孩子充满阳光地生活，在有些时候－－老师，请收下学生的敬意。