十月，感受重返讲台的喜悦！

阔别讲台多年，在已经淡忘了朗朗的读书声转而为他人作嫁之后，又重掌教鞭，却是一件令人振奋的事情。

当年，坐在下面的是刚从小学升入中学的初中生。而今天我要面对的，是本科大三和大四的学生。那种清新的感觉，那种崭新的氛围，让我从心底里有一种时光倒流的感觉。

我带的是体育本科生，相对于其他专业的学生，难度要大的多。这倒不是说，自己的学识和经验不能胜任教学工作，而是这些学生真的是令我“耳目一新”！

别看他们都是挂着大学本科生的招牌，对文化课学习的态度就是两个字：应付！

比如我给他们上文学欣赏课，要像哄孩子那样哄着来。在我之前，曾经有一名师大的教授来讲过课，上周被气跑了。

上周三，那位教授来取工资。中午，在学校对面的饭店吃饭。饭桌间，他善意的提醒我：教这帮学生，要先学会做老子，然后才能做老师。只有他认了你这个老子，你才能真正的做起老师。

刚端起一杯酒往嘴里放，一听这话，我不禁一愣。莫非这的老师都要先做老子？这太恐怖了吧？

原来，这位老先生是让这些学生吓怕了。他说，这半年多来，他只要往讲台上一站，心情便感到格外压抑。这哪里是什么大学生啊？

夏天，你走进教室，刚要宣布上课，门肯定被“忽”的一声推开。随即，几位敞开着胸襟，露着肚皮的彪形大汉闯了进来。别害怕，这不是来了黑社会，而是刚刚出去“跑圈”的学生回来上课了。

听了老教授的话，我深有感触。按说，这些学生个个都是好样的。我教的这80多个学生中，有38位运动健将，6位全国冠军，近30名国家一级运动员。刚刚说到的几位“跑圈”的学生，是在为保证身体素质不因文化课学习而下降采取的额外训练。

那位老教授从事教学工作30多年，他从来没有在教学上摔过跟头。他教过的学生好多都是中学的校长了，有的还是政府的区长，但却唯独在教这些冠军学生中掉了链子。

你在上边声情并茂的讲，他在下边津津有味地聊；你在那古今中外地引经据典，他在那海阔天空地胡说乱侃；更有甚者，你翻开书正要告诉学生复习的重点在哪个部分，突然，一阵如雷鸣般的鼾声响起。如果你没有精神准备，准会被惊出一身冷汗，还以为是美英联军的坦克进村了。

有了老教授“血”的教训，我便在刚与这些学生接触时格外留意。不是要学会做老子吗？这个容易啊！孙子不好当，老子应该没问题啊。

于是，我在前一晚为自己制定了战略战术——情感战略！

第二天，面对这些气跑了老教授的冠军生们，我避开了备好的课程，讲起了我在报社时采访过的好多各体育项目的冠军。提到了他们所崇拜的冠军偶像，将他们的爱好，他们的爱情，还有他们出国比赛时曾经遇到过的尴尬。

我说：“我采访过的一位世界冠军，她只有小学文化。由于她的家乡当时没有电，当她在美国洛杉矶比赛时，她的父母因为无法看电视转播，县体委特地派车，把她的父母接到县里去看女儿的比赛。

当五星红旗伴随着义勇军进行曲在大洋彼岸升起的时候，她的父母热泪盈眶了。然而，就在当地的华人媒体记者采访女儿的时候，她的父母惊呆了。

面对众多的记者，女儿的表情十分尴尬，支支吾吾地半天也没有说出个所以然来。这让老两口内心感到十分郁闷，心情久久不能平静。

女儿回国后，她的父母专程到北京找到国家队的领导，声泪俱下地讲了他们地心愿。请求领导多给孩子一些知识，决不能让孩子出去丢中国人的脸啊！

那位世界冠军后来利用养伤的机会，到北京语言学院的进修班进修了半年，不但把口才练出来了，还把自己的经历写成小说发到了网上。

讲完这个故事，我对我的学生说：现在，你们充其量也只不过是国内冠军，含金量根本无法和人家相比。你们想想，当你们日后成为世界冠军的那天，凭你们今天这个拙嘴笨腮的，先不说给国家丢脸，给父母丢脸，就是你们自己这张小脸都丢不起。你们一定要利用这个机会学点东西，这样，当你们成为世界冠军的那天，老师就是你们的追星族。当你们给老师签名的时候，老师会觉得无上荣耀的，你们也有成就感啊？

我还没讲完，突然，一阵雷鸣般的掌声响起，没防备还真会被吓一跳。

在接下来我上的几次课中，他们果真有了很大的变化。我也有意识地在课堂上经常表扬那几位喜欢迟到和爱说话的同学，这让他们觉得实在是不好意思再像以前那样吊郎当的了。

运动员们自有自己的一套表达方式，你把他们当作了哥们，让他们觉得你是为他们着想，那不用你说，他们自然会把你当作自己的兄弟甚至老子。

那位老教授说得也不完全对。只有你先认准了与他们作哥们，他们会自然而然的认你做老子的。

你只想一开始就做老子，嘿嘿！对不起，他还要做你老子呢！

这就是今天的体育冠军，这就是今天的另类教育！