谁的错？

自从儿子小升初落榜以来，我的心一直在纠结着。俗话说“儿孙自有儿孙福，休与儿孙把气生”，可我就是想不开，想不开的纠结着。就像周立波说的，人生纠结的原因就是：想不开、放不下、看不透、忘不了。至今我还在陷入深深的自责中，总认为自己的孩子是优秀的，责怪自己没有把孩子看好……

人家都说现在是拼爹时代，世风不古。难道就让孩子的前途，被世风不古的时代给葬送了吗？难道这是我们家长的错吗？怨我们没有这个能力，没有为孩子铺就一条金光大道。再细想，如果孩子确实没有这个能力，你上去了又如何，还不是孩子压力就更大了，让孩子身心健康成长最重要，成绩和健康，我宁愿选择后者。

原来给他报了好几个学校，到现在还忘不了，考试后的第二天，云大附中和云师大的成绩都下来了，需要在网上查，结果一查成绩，我懵了，两门成绩加起来才八十多分，一百多分录取，哪边都没戏，此时的心情五味杂陈，想想风里来雨里去的接送他；想起为他择校手续的繁琐，择校要学奥数，还上了奥数补习班；想起报名时的不易；想起我的业余时间几乎都被孩子占用了。一股强烈的委屈涌上心头，没有功劳，只有苦劳了。心中真不是滋味，觉得自己的孩子并不比别人的孩子差，应该有这个能力，怎么就没有考上呢，纠结！

但是嘴里还是免不了唠叨，因孩子考试下来问过我，卷子上说用二B铅笔填涂的那项，他打的是对钩，可不可以。我说：“那怎么可以呀，现在是电子阅卷，会显示不出来的。”当时孩子就后悔不迭，我只能安慰孩子下次注意了。现在一看可怜的分数，但我还是忍不住唠叨说：“肯定你填涂的那部分一点分都没得，不然不会这么点分数，老师也肯定提前讲过要注意什么，不知你那时脑子去干什么了？”谁知儿子竟扔给我一句：“去上吊了。”我和家人面面相觑，哑口无言，他的话让我们震惊又难过，还加之心碎。孩子也伤心了，此时什么也不要说了，孩子的情绪重要，此时我感觉成绩再重要，我也要选择健康阳光的儿子，不能给他压力了，随他去吧，孩子也是个要强的孩子。本身我和老公的教育方法就不同，不能因我的过于苛刻，让孩子有什么闪失，老公一直是强调“树大自然直”，而我又是信奉“没有规矩不成方圆”，孩子那天的话也给我敲了一个警钟，不能管的太严了，适当就好。

暑假放假前夕。网上报料昆八中的一个孩子，好像是初二的，用红领巾吊死在教室门口，具体原因不太清楚，可能是压力过大，两天后消息被学校封闭。我孩子那话一出口我就后悔了，后悔了唠叨，不能重蹈覆辙，那时我即后怕又担心，此时我只能怨孩子还小，不懂事，不理解大人的苦衷。

本身在这个世风不古的社会，好多存在着猫腻、有的学校报名时就有猫腻，报昆十中时是我们费了九牛二虎之力才给有幸报上名的，我深有体会，可惜就是孩子没有争气。在昆十二中门口等孩子考试时，和一考生的家长闲聊，她也说：“猫腻太多，我们的孩子能考上实属幸运。昨天晚上就有一批已经做过xx中学的题了。”我惊讶地问：“真的吗？”她接着说：“我加的是家家乐群，家家乐是一个补习班，我孩子报的是普通班，还有包考班，包考班每年要五、六万的费用，可能是家家乐包考班的说，她孩子考试的头天晚上，忙到十二点多了。那忙什么呢！有谁知道！看到群里有人说xx中学的作文题目都出来了，是《课堂上的一些事》，有一批人头天晚上就做xx中学的卷子了，还有人把他们的不法行为照片发到网上了。”我说：“天啊！这些都是真的呀？”她说：“可不是真的吗！我孩子考试完xx中学出来，问他作文题目，他说就是《课堂上的一些事》这个作文，现在还有什么是真实的，他们孩子做过一遍了，我们孩子拿什么和他们比？哪能比得过呀！”我听到这里是哑口无言，我此时最多的是感叹，感叹世风不古，感叹会风不纯！

考试过后，孩子去上英语补习班时，补习班的米老师也说，今年确实不好考，走后门的太多，别埋怨孩子了。埋怨也是没有用的，已经过去了，我只能怪自己的孩子，怪自己的孩子没有这个竞争能力了。孩子未来的路还很长，只能鼓励孩子，策马扬鞭，奋起直追了。期待着未来，期待着能给孩子有一个公平竞争的空间。但愿我也尽快从纠结中走开，一句格言说的好：得而不喜，失而不忧，内心宁静，则幸福常在；成而不骄，败而不馁，心灵和谐，则快乐常存。

在当今拜金风气盛行的今天，什么才子才女，可能有的都成了金钱的牺牲品。呼吁多年的教育改革，至今还让孩子们承受着竞争激烈，压力过大的教育制度。当今这样，谁的错？是我这个凡夫俗子改变不了的。我至今在扪心自问，难道是我害了孩子吗？尽自己最大的努力为孩子，我问心无愧。地给他准备了，肥料也施了，看他如何开花结果了。希望孩子的未来是光明、公平的未来。期待着孩子的下一站是充满胜利喜悦的驿站！