我的高二，我的兵荒马乱

如果不了解而过得去，那再好不过了。可现在我们不得不了解，不得不去了解哪所大学的通知书最华丽，开始为那一种张华丽的纸张而拼命，什么小说，音乐，篮球，兴趣，爱好……都是浮云。什么浮云你尽管来吧，为了你我什么都可以霍得出去。朋友说高中毕业证书是离婚证而交大通知书就是结婚证，如果真是这样，我想说高中我讨厌你，我们离婚吧。交大我十分的爱你，我们结婚吧。

进高二的第一天就是开“我的理想”班会，每个同学都十分的可爱，我的目标都是武大，华科，中山。我不能否认他们，我们都是有梦的孩子。当我那么的苍白无力地在那里默不作声，我很迷惑，我抬头看老师，他的双眼也很迷惑，每个人都有属于自己的一片森林，迷失的人迷失了，于是我晓得我怎么把它弄迷惑的，在他眼中我算是有主见的学生吧，有主见的学生都迷惑了，他也跟着迷惑呢、下课前，老师说你要念出你的气势让所有人都振奋一下，可现在我制造出的效果截然相反，我知道他很失望可我也不想让他失望，可这种结果不是我能控制的，正如不是我爱交大，交大就会跟我结婚的。

托地区教育制度的福，在一年前就已经分文理了。小四说文理就像他的左右手，无论左右手，他怎忍心砍。对我来说读文是等死，读理找死。不管怎样横竖一撇都是死。同学的数学又考了满分，我几乎花了是他几倍的时间可还是混到刚及格的成绩。猛的发现不是每次努力都有收获，但是每次收获必须要有努力，这个不公平不可逆的命题。所有的骄傲都已经逝去，没有人知道我的过去，没有人知道过去的我一直在迷茫。我不想大声对世界宣告，我怎么高二了，毕竟我只是万千学子中的一个。我凭什么呼喊。我高二了我不想在其他方面浪费太多的精力，心中的梦想还未实现，父母白发早已两鬓，我有什么理由去虚度？只是一味地缅怀过去而忘记初衷，那不是恋旧而是病态和执迷不悟！我们都感性的认为战胜了同学就通向了罗马，可是事实是全国皆兵，正真的高手在远方。

我时常仰望着那庄严古朴的高三教学楼，每天早晨高楼上总是传来那些莘莘学子们郎朗的读书声。他们，承载着一份不为人知的苦楚隐忍，迫切地被赶上了一条最普通也是最严峻的道路。我们也是的。老师每天板着脸孔无情地给我们剖析着一个电子的受力作用如何如何，每天很负责地督促我们早读要大声朗读，文科老师更是认真地对着那摊下一大片的沉睡着的同学们讲导航仪讲大兴安岭。高二来了，高三还远吗？独木桥的时代早就已经过去，现在是走钢丝的时代。

语文老师又换了一个，发现并没有好大的区别，所有人都称小学的老师为“说书的”把他们不当回事。这话不对应该是高中的老师是“说书的”当语文老师拿着我们市的骄傲，全省理科榜眼的语文本子在讲台上面天天侃侃奇谈时，要我们把每课字词抄三遍时，我傻了，这不是让我们回到小学生了吗

友谊变得如此不堪一击，我可以一天不与同学说一句话，估计彼此之间当做空气吧，你说你不怎么跟我熟，也好，方正我这个人记忆也不是怎么的好，彼此不相欠。我可以毫不掩饰的跟世人宣布；我也可以这么的毒恶。

我的高二，我的兵荒马乱。即使单枪匹马，又怎么能输？