母亲

随州城外，涡水河畔，一位素衣少妇，对着这清凌凌的水，碧蓝蓝的天，对着这如这波浪般起伏的荻草，席地而坐。折荻秆为笔，以沙滩为纸，手把手教儿子识字写字。

多少次，风沙模糊了他们的字迹。多少次，他们手中的荻秆变得脆弱。只有细细的河沙记录着母亲对孩子的希冀，只有无言的河水诠释着这伟大的母爱。

这位少妇就是无名的郑氏，她的孩子就是一代文坛领袖欧阳修，而这段故事成就了历史上有名的“画荻教子”的千古佳话。

这是一位多么智慧的母亲啊。当时欧阳修四岁丧父，家中贫困，买不起纸笔。郑夫人为了节省开支，就以荻秆为笔，以河沙为纸，教欧阳修写字。

我们可以想象，一位少妇，多少次徘徊于河边，为孩子的上学而发愁。突然有一天，她张望着这大片大片的荻草，萌生出以这坚硬如木的荻秆为笔的想法。

我们可以想象，当夕阳西下时，当阴天下雨时，她又是怎样地担心孩子无法去沙滩上学习的急切心情。

于是，智慧又从她的脑子里缓缓流出。她折大把大把的荻秆，用单薄的身体艰难地把它们背回家，又找来大木盆装满河沙。于是，孩子又能继续学习了。

多少次，坚硬的荻秆划破了她的纤纤细指。多少次，沉重的荻秆浸湿了她的盈盈轻纱。

一个人，一股情，成就了一段佳话。

后人高度评价欧阳修的母亲郑夫人：“亮节失青春，叹离鹰苦鸣，别鹄凄呤，五夜怆神深渗澹；恩伦褒丹陛，忆弋雁失群，丸熊课读，三十年回首尚辛酸。”

其实我们记住的，不仅仅是一个人，更是浓得化不开的母爱。

穿过这段历史，我们听见一个十岁小男孩朗朗的读书声。

黄州城内，庭院深处，一位端庄的少妇在亲自教孩子读经史等书籍，不时地穿插些徳育故事。

有一次，苏母教苏轼读《后汉书》时，读到了《范滂转》，苏母为范滂母子不畏暴，为了正义而视死如归的崇高精神所感动，不禁放下书来，喟然叹息。年幼的苏轼也深深感动。

淡淡的花香伴着母亲的盈盈粉泪，婉转的莺啼合着母亲的轻轻哽咽，让苏轼牢牢地记住了这段故事。

苏轼就是这样在母亲的教育下成长起来的。他二十岁时已经是博通经史，写起文章来，下笔数千言，毫不费力。

正是这样的母亲培养出来宠辱不惊、忧国忧民、不畏强暴、豁达乐观的一代文豪苏轼。

让我们向她们致敬，如果没有她们，我们的历史就会失几分姿色，少几分厚重。

是的，每一个成功的男人身后，都有一个伟大的女人。而这个女人，就是母亲。

自古至今，母亲，就是最温暖的字眼。《诗经》中就有“父兮生我，母兮鞠我，扶我，蓄我，长我，育我，顾我，复我。”“哀哀父母，生我笱老”，“无父何怙，无母何恃”等诗句。

《三字经》中也有记载“昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。”

其他古诗如“万爱千恩万苦，疼我孰知父母？”等等，都表达了母亲的伟大，母爱的无私。

当今，赞叹母亲的更是比比皆是，如“成功的时候，谁都是朋友，但只有母亲—她是失败时的伴侣。”，“世上唯一没有被污染的爱，那便是母爱。”，“母亲，人间第一亲；母亲，人间第一情”。

中华民族是文明的民族，首要特点就是孝，有“百善孝为先，百恶淫为首”为证。

中国，是站在无数伟大母亲的肩头成长的。中华文明，是无数伟大母亲用心书写的。

折一纸思念，书一腔感恩，寄给远方的母亲。

描几笔丹青，焚几柱檀香，勾勒出无言的母爱。

祝天下母亲永远幸福！