不知好歹的人

从小到大，也不知为什么，我有一个做事较真的毛病。唉！谁让咱一懂事就受正统教育，受毛泽东思想影响呢。

上小学时，就因为老师说：“班级干部事事都要起带头作用，给同学做榜样”这句话，我便牢牢的记在心里，时时提醒自己要做得比别人好。为了磨练意志，我不顾体弱，咬牙参加了学校的乒乓球队训练，天天如一日，一练就是三年。球技不是很高，总能和我的同学比试比试了。劳动的时候，因为逞强，常常是带着满身疲惫和伤痕回家，可第二天，我又精神抖擞地出现在老师和同学们的面前。刚到少先队大队部工作时，每次大型活动我只能得一个配角，心里就暗暗在想别人能站在主角的位置，我也一定要站在哪。可能是小孩子的心思太容易被老师洞穿了，一上五年级，我就如愿当上了大队长。这可是全校几百名学生中最大的官了，心里那个美就别提了。

上中学以后，因为事事都要做得最好，也深得老师的赏识，官也越做越大，以至于可以左右一个人的“命运”了。当时班里有一位女同学，学习及各项活动表现都不突出，可是班主任却要求我给她填表入团，我主持支部会讨论的时候，毫不留情的给否了，我要为表现好的同学一个公道。因此而得罪了班主任。得罪了班主任我不后悔，因为到现在我还认为自己做得对，以至于后来我和这班主任在同一所学校任教，我都没向她道歉。可对那女同学却常常觉得很歉意，要是能有补偿的机会，我愿意用行动来补偿。

长大后，我也有幸成了她（歌中唱的老师）之后，除了为人师表，努力地别成为误人子弟的人之外，我可能是出了名的对学生的学习、行为要求最严格的。有一年，我担任了成人补习班的课程，课堂里坐的不少都是各单位的大小头头。上课的铃声一响，我准时出现在教室的门口，可我没往讲台上走，因为我看见屋里等着上课的人：有的在很悠闲的吸烟，有的在兴趣很浓的交头接耳，课桌参差不齐，物品也东倒西歪。“请问那位是班长”？站起来一位据说是一个单位一把手的中年男同志。“你请同学们把烟熄灭，把课桌摆好，东西整理好，然后坐好”。班长看看比他小得多的老师一脸的严肃，只好照我的话做了。过了一会，我走进课堂，问过好之后开始讲课。以后凡是我的课秩序都很好。现在想一想，都是年轻气盛闹的。等和大家混熟了，他们还善意的劝我，“有些事不必太认真了”，对此我只是报之一笑。

象我这样做事太认真的人，是属于不合时宜的那种人，不识时务，不知好歹。自己虽然有了认识，但一遇到具体的事，还是改不了较真的脾气。