小妞学诗
文笔清新,自然。作者述写了女儿学诗的过程,一家人的和谐融洽氛围令人羡慕。祝愿作者小女天天向上,前途辉煌!问好作者,祝创作愉快。
最早发现小女学诗具有很高天赋的时候,当归功于我这个最粗心的爸爸,最细心的妻却毫无觉察。拿女儿的话说她的“强场磁化爸爸”最理解她,总能在她最需要巧克力的时候帮助她,不胜可笑。仿佛她的爸爸只因为能解她的巧克力“馋虫”,才“强场磁化”了似的。
那一年女儿不满三岁,同事引着外孙来我家。同事便逗着两个孩子,谁能背下一首诗就给谁巧克力。同事的外孙很快地背出了一首。女儿只是张着怯怯的目光,望望我,又望望那个孩子,满脸的木讷,任凭同事怎么给她巧克力她都不接,脸红红的,像是做错了事一般。过后,小女忽然央求我说:“好爸爸,什么叫诗啊?你为什么不教我学诗呢?”我高兴极了,于是就讲,就教。真神了,小女从来没有这么认真地听过。试着让她背诵,果真能够记熟,而且还琅琅上口,颇有几分语气感情。那几天,正赶上妻去参加基本功大赛没有在家,我便教了她十来首诗。女儿的记忆力极佳,首首都背得滚瓜乱熟。她有个特点就是每学一首诗必要求讲这首诗的意思。待妻回来时,小女便充满着一种骄傲的心理,给妈妈背,给妈妈讲。妻喜上眉梢,连竖大拇指,直夸我这几天有功。
小妞儿好奇心强,虚荣心也强,最愿把学来的诗,当着人背诵,终于在短时间内击败了左邻右舍的所有对手。遇到熟悉的诗,她琅琅上口,蛮有感情,而且东张西望,急待别人的夸奖。那样子像刚满月的猫咪最初逮住一只小老鼠在人前尽情显摆一般。有时背诵卡了壳,便羞得满脸绯红,拿求助的目光来望我。“爸爸教过你的,怎么倒忘了呢?”她便贫起嘴来:“人家不是没想起来吗?怎么会忘了呢?”大人们哄堂大笑。她把头一歪,做顽皮状,逗得大家更开心了。
学的诗多了,孩子的想像力也调动起来了。有时,还没等你讲出诗的意思,她也能给你曲解个大概,不但如此她还能睹物思诗,其想象的意境有时能令人感到惊讶。那一次往酱油中倒香油,小女用筷子搅完之后急呼妈妈快来看。妻不知怎么回事,向她碗中望去。小女指着酱油上点点油珠说:“妈妈,这是不是‘艺海星河’啊。”妻仔细看了看,见油珠浮在酱油之上,星星点点,还泛着光,女儿用“艺海星河”来形容真是再恰当不过了。家中有个照明灯开关,女儿叫她“星星点灯”,因为其上面有个小红点和小绿点。那天用自行车载着小妞儿路过一片树林,她忽指着前面飞起的一群乌鸦惊叫:“爸爸快看!‘一行白鹭上青天’。”我忍不住哈哈大笑。
有时,小妞儿也极不情愿学诗,我便出一本正经的样子,很严肃地:“爸爸在你这么大的时候,已经能背下《唐诗三百首》了!”女儿一脸的惊疑。到此时,妻便出来挡驾:“别信他!爸爸在你这么大的时候,还光着小腚淘得满身是泥呢。你也真是,她不愿学你就别逼着她学嘛!最好是无意识记忆!”但愿妻的无意识记忆法能使小妞儿迅速成材!