走出小说，走进文学

小说，大家都听过，看过，有人甚至痴迷于它。小说种类繁多，有言情，武侠，黑道等。它们很受学生的喜爱和追捧。但它对学生而言，有利也有弊。利在于能够增加词汇量，培养语感，开阔眼界，为写作奠定坚实的基础；弊是整天沉迷于小说，会荒废学业，影响各科成绩。我就是千千万万受害者中的一个。

我现在是职校的一名新生，带着渴求一门技术的念头来求知。在初中时因酷爱小说，荒废了学业，常常被爸爸妈妈责骂，被老师批评，都不能悔改。我看小说常常看得如痴如醉：走到哪里看到哪里，无法自拔。记得一次放学回家的路上，我捧着小说边走边看，看得入迷，不料与路旁的电线杆来了个亲密的拥抱。反应过来时，才发现路人怪异的目光。我尴尬地拍拍电线杆，解嘲道：感谢你的提醒。说完以火箭般的速度逃离现场。另外一次是在英语课上，我正在看一本恶搞架空小说，不知足觉深入其境。因几段搞笑对话，忍俊不禁狂笑出声，不知何时，老师竟然站到了我面前，脸上写满了气愤；还有同窗好友投来的同情眼神。最后的悲惨结局是：小说被缴，思想教育，罚抄单词。那时的我年少无知，想不到看小说会影响其他多门功课，虽然语文成绩一直不错，但其他科目不堪入目。

因为初中毕业考试成绩不理想，未达到高中录取分数，才来白云中学读职高。本来我决心痛改前非，打算勤奋学习，用心读书，学到一门技术，不再沉迷小说。但因语文老师语重心长的一番话，改变了我一心投入学习的想法，打算扬长避短，发挥自己的写作之长，步入文学创作之中。

一节语文课，语文老师给我们介绍了一篇微型小说，要求拓展它的故事情节，写成短篇小说。我看了觉得很容易，用后脑勺都能想出来。结果一写便是几千字。本来还想继续往下写，因被催交，草草收尾。不料被当作范文在班上朗读，深得同学的厚爱，老师还肯定我具备创作小说的天赋，鼓励我多写作多投稿。学了《致橡树》和《我愿意是激流》后，我又诗兴大发，作了两首诗，请老师点评。再次得到她的肯定，更增加了我的创作信心。之后，我深思此事：这难道真的归功于天赋？不，一份耕耘一份收获也。我看了多本小说，博览群书为我积累了许多的写作经验，现在只不过是厚积薄发而已。阅读得越多，写作越得心应手。这正如杜甫所言；读书破万卷，下笔如有神。

前几天，我在网上找到一原创文学网页，注册了一个户头。我把自创的小说，诗歌一篇篇地发了上去，这些作品得到许多人的关注，给我回帖，点评。当然，文学之路不会一帆风顺，但不管道路多么崎岖险阻，我都会坚定地走下去，一步一个脚印。常言道；书山有路勤为劲，学海无崖苦作舟。