放手
从舞池现象到感情问题到孩子教育上,由此及彼,进而呼吁:放手,给彼此间一个自由的空间。
吃完晚饭以后,一群人来到“都市情缘”KTV大厅继续疯狂,随着强烈音乐的响起,大家都涌入舞池跳舞,一时间灯光迷离,人影晃悠,气氛被烘托得十分热烈。我是一来感觉有点头晕,再则我也发现跳舞的人太多了,于是我找到旁边的沙发上静静地坐下来,以观赏者的身份欣赏着舞池里的一切。
人虽然坐在那儿,但思绪在飘。看着这挤满的人群的舞池,我才感觉到舞池最好不要这样满,应该留下一定的空间供人们去旋转,去舞动。如果舞池人太多,彼此之间空间太小,势必会发生人碰人,脚踩脚的现象,那实在无法舒心地跳舞了。所以科学地管理舞池应该让它保持一定的空间,控制进去的人数,才能维持舞池正常的运转,也才能让跳的人舒服地、尽情地跳,让观看的人也悠闲地欣赏。
由舞池现象联想到我和一个朋友讨论过的有关放手问题,就是在现实生活中,我们也会遇到如何处理感情问题的,也类似这样的现象。当双方情感紧密联系的时刻,如果我们彼此给予对方各方面管得太严格,从生活到心理,处处管制,事事过问,不给对方独立的生活空间和心理空间,那么对方一定也会感觉不自由。我们自以为这样才是爱,其实这样下去是会出现问题的。如果长时间地彼此都感到没有足够的生活空间来尽情挥舞自己的生活,没有足够的心理空间来容纳和保留彼此个人的隐私,舒展自己的心灵以和安全感,这样时间一长,一定会感觉有被管制一样的浑身不自在和不舒服。
将这种概念再引申到对孩子的教育上也是一种,我们经常见到这样的事例。父母以爱的名义,关照到孩子生活的每个角落,甚至把自己的意愿加给孩子,模糊了自己的角色。变成了自己在替孩子成长,这种结果下去,将弱化了孩子的动手能力和独立生活能力等。有的父母以不放心的理由,想方设法翻找孩子的日记,冒着被孩子发现的危险忐忑不安地偷看,以期从中寻到他们所不了解的地方,再来教育指导孩子,这其实是很不好的一种心态。
但是现在有这样的心态的人实在太普遍了,我们在现实中为什么都不愿意放手呢?为什么不给对方,不给孩子一定的空间让他(她)自己去转身,自己去自由的舞动呢?给她们空间,就是给她们舒适、自由和信任,这样其实也是培养了他们的责任感。但愿这舞池边的联想,会让自己浮躁的心态得到一定的清凉。