我的职业高中时代

那年九月，我走进了另一所学校，开始了我的高中时代。

时值初秋，秋高气爽，蔚蓝的天空飘着朵朵白云，在风的吹拂下轻轻流动，就像是一幅赏心悦目的水彩画，心情看了非常惬意。

流行音乐，美术，诗歌，英语，作家，吉他，舞蹈，图书馆里的资料和小说，阅览室林林总总的杂志。这些都是吸引我上高中的主要因素。当然，那时上职业高中更是因为数学老师一句话：来这学美术百分之九十四都可以考上大学。

那些美好的东西在我头脑里盘旋着，令我兴奋不已，充满感动和温暖。高中时代一定是令人愉快和难以忘怀的。我在美好的幻想中开始了我的高中时代：从此我也可以学我喜欢的美术了。

学校座落在风景秀丽的神光山旅游区。那天，我迈着轻快的脚步，嘴里哼着小调，第一次走进校园。雄伟的教学楼上赫然写着：就业有优势、创业有本领、升学有希望、发展有基础。

我们的班主任是一位年轻的帅哥，刚汕头大学毕业出来的学生。他身材偏瘦，脸上有点痘痘，平时也就和我们讲客家话。他通常是一脸的严肃，偶尔来句玩笑。他教我们专业美术。

早晨有晨读，英语和语文轮着上。上午四节课，下午两节课，我们相对自由，课程安排的也比较少，上午上完文化课，下午一般就是专业课，因为是喜欢自己的专业，所以同学们都下课了还会忘情地接着写生，有时还要出去采风。

一个班四十几个学生，男生女生各一半，不像会计专业基本是女生和计算机专业基本是男生。那时，会计班的男生是“国宝”，计算机班的女生也是他们班的“国宝”。我们的教室在二楼最后一间，一大片一大片的玻璃窗，非常地宽敞明亮。朗读，听课，做笔记，写作业，考试，说悄悄话，吃零食，打盹，看金庸或者琼瑶，看口袋书，走神、恶作剧。我们在这间教室里过着我们的高中生活。

老师们讲课很认真，因为是高中了，我们那时也更像是朋友式地相处，他们总希望讲的知识全部填到学生的脑子里，但还是有几个不那么听话，爱打瞌睡或者传纸条的。教师应该是我们这个社会中最敬业的一个职业吧，不然怎么会有“人类灵魂的工程师”这句话呢。我们坐在下面，做好笔记，划上老师提炼的重点。

对于文化课，我们是在学知识吗？我们是在主动的学知识吗？我们是在学习如何考试，如何考高分。老师在拿着一根高考的指挥棒指引着我们前进的方向。高考是我们行动的终极指南，高分是衡量我们的唯一标准。

而专业课，是不能也没办法抄袭的，你会就是有天分，就是你的专长，也就是老师的得意门生。

这是一个黑和白的世界。教室的墙是白的，只有黑板是黑的，但我们描绘出来的世界时彩色的，我们就在这间教室里做着一件事情，三年磨一剑。但作为职业高中的学生，我们并没有背着的包袱和重任，这是相对普通高中而言，我们的自由和轻松他们所没有的，就像我们羡慕他们的文化成绩好一样。

教室里经常有欢快的笑声，比起初中，我们似乎在这更轻松。

体育课是我们最爱上的，但每周只安排了两节。我们享受学习后的放松，享受

这操场的绿，女生们坐在绿茵场看男生们篮球和足球场上的飒爽英姿，享受这玉兰树下的飘香，还有远处爱看书的同学们，喜欢这真实质朴而温暖的生活。我们的生活不只是考试，还有这些点点滴滴带来的欢乐。

因为我们是山的孩子，所以专业课出去采风我们都可以直接看到大自然风景，就像在旅游。

高三的末期，一部分同学向着目标继续努力着，雄心勃勃；一部分同学则沉沦了，他们失去了目标。这个小小的群体发生了分化，一种界限分明的分化。他们的生活随之改变，包括现在的和将来的。

就在那个炎热的夏天，我们面临了一场人生中最大的考验和战斗。那三天天气分外晴朗，我也很淡然，不给予自己太大的压力。

又是一个秋高气爽的九月，我离开了家，到一个海滨城市去读书。我没有惊喜，只是觉得，告别了，我那可爱的校园，还有可爱的老师们。

2004年7月，我的高中时代画上了句号。