我的大学规划

那时青春熬人，墨纸流年、文涛岁月，我们在知识的长河中吸取养分，为了梦想而忙碌，也为了梦想不断树立新的目标。

高中的日子，激情四溢，高中的日子，年少轻狂。

我在梦想尚未实现的时候，已经蹉跎了一段锦瑟年华，浮华了一些青春岁月，浑浑噩噩、混混沌沌的生活，我不喜欢，也不适合。

我希望生活就如同晨曦的旭日，宁静、也刺眼，低调平静、也初露锋芒。

“十年寒窗无人问，一朝成名天下知。”莘莘学子，为了大学梦，共赴高考，妄以三尺笔端，描绘未来的道路，不过自古华山一条路，千军万马过独木桥，这里只以成败论英雄，要么披红街游，享受马蹄轻疾的快意，要么落魄失意，体悟凄楚孤寂的不甘。

从读书开始，大学就是我们奋勇攀登的山峰，扬帆启航的彼岸，信马由缰的终点，那时梦想绽放的地方，我憧憬过，也幻想过。

不过现实与梦想总是格格不入的，梦想是美好的，现实却是残酷的，人心有欲、现实无情。

进入大学，等于来到了一个陌生的世界，必须要注重人际交往，也要专心求学，如果说的再长远一点，还要承担就业的压力，关注社会发展的格局，甚至还有林林总总的琐事，也足够让人身心疲惫。

“梅花香自苦寒来。”不经历风雨怎么能看见彩虹？不自我磨砺怎么能展翅高飞？逆风的方向才适合飞翔，浴火重生才终成凤凰，合理的是锻炼，不合理的是磨练，这样才会苦尽甘来、甘之如饴。

失败是成功之母，在失败之中寻找成功，只有经历过才会有所体验，高考我算是失败者，既然失败了为何不深思反省，未来的道路还很遥远，我不能就此沉沦。

得意淡然、失意坦然，要怀揣着一颗平常心，人生不如意的事情十有八九，人无完人、金无足赤，何必追求那所谓的完美。

大学的日子，转瞬即逝，看似漫漫地求学之路，也可以望到尽头，光阴荏苒、岁月翩跹，我们是否要好好的珍惜这未来的一段岁月？

若不然苦了岁月、久了沧桑，我们的遗憾留给谁？那些悔恨要怎样沉淀？

三年的时间说长不长，说短也不短，我们应该把握住，珍惜好，所以一份学习的计划必不可少，它可以时刻提醒自己，也能在我们茫然失措的时候指引方向。

大学可以大概学学，也可以深造精业，最终的选择都在于自己，在这现实的社会里，若不激流勇进，就此沉沦，岂能怨天尤人？

这绵延千载的中华文明，未尝不是一卷只唱英雄，只为人杰著述立传的史册。

在什么样的季节，就要开什么样的花，我们趁着年轻就应该怒放生命，将那些该做的事情，全都做好，不要愧对这花季的年龄。

我在未来的三年里，学习的是景观设计，具我了解这一门专业若是学有所成，可以获得的职业资格证有：园林景观设计师、CAD制图员、工程测量员、资料员……等。

这是一门博学的专业，但是我最为痴迷的是园林景观设计师，我想象中的设计师就像古代的文豪，挥笔弄墨、铁钩银划、笔走龙蛇、信手涂鸦……酣畅淋漓的将自己精神世界展现出来，那时幻想的天堂，一切都被刻画的那般美好。

舞台的璀璨，是属于为此奋斗过的人，设计师的荣耀，也是付出过心血、泼散过汗水，也是忍受过孤苦、了解过寂寞。

风光体面、常现银屏的生活，不知道有多少人向往，只有主角的戏台，不会有喝彩与掌声，一步一个脚印、一砖一面高墙的砌起自己的万里长城。

景观设计师的道路，不是康庄大道，也要用顽强的毅力来披荆斩棘，这一条路就算是羊肠小径，前路充满了挫折与逆境，我也要大步向前，这不是洒脱，也不是轻率，而是青春的梦想，是年轻的蓝图。

我坚信，只有相信未来，才会得到未来的眷顾。

我的未来不是梦，我相信在一张宣白的画纸上，可以设计出一幅貌似童话的世界，让生活富有诗意，将静美的童话与喧嚣的现实揉合在一起。

锦绣山河、江山如画。

一抹彩色、一支画笔、一把直尺、一张白纸……构造一方梦想的天地，就算功课苦闷、学习忙碌，也遗忘不了旧时的梦想，宁愿为了梦想而忙碌，也不愿忙碌而失去梦想。

若是叨叨喋喋，妄添口舌，颇有痴人说梦之嫌，不过禁锢了思想、枷锁了想象，还谈什么设计？

设计就是创新，创新不是墨守陈规、不是萧规曹随，而是做别人没有做过的，像别人不敢想象的，让思维活跃起来，让激情燃烧起来，再让那穷山恶水，也变成肥土富壤。

不要被学习而学习，大脑时刻都要保持一份独特的思想，创新需要我们在生活中发现美，在生活中挖掘美，也许在不经意间，思如泉涌灵感一触即发，由此以设计师为目标的我，可能又向前迈上了一大步。

将建筑文学化，将植物美学化，侵染上人类文明的气息，就算是机械工业区，也会点缀出植物的身影，绿色被人工化，弄的无所不在、无处不及，树荫绵延、可通天边。

事情的实现，必须先有规划，规划就是一种想象化的假设，对于未来的一种构思，我既然已经有了抉择，何不从现在就做起，从小事做起。

【大一】

在大一的时期，我就应该稳扎稳打，巩固基础，正所谓“欲求木之长者，必固其本；欲求流之远者，必浚其源”只有一点一滴的积累，才可以水滴石穿、冰封千里。

当然也要培养起浓厚的兴趣，因为兴趣才是最好的老师，若是这样在未来的风雨大道上，才可能成为一只傲骨的雨燕，因为我喜欢，我愿为之付出，我愿为之疯狂。

【大二】

在大二的时候，我不应该只注重理论，也要与实践接轨，“实践是检验真理的唯一标准”只有亲身参与在实践活动中，才可能更好深刻，更透彻的认识理论所蕴含的真意。

闲暇之时，多在风光盛地走动，一睹设计大师的成果，以细小甚微的地方，推测大师设计的本意，在脑海中复原一幅精致、高深的设计图，再取其精华，挪为己用。

这不是抄袭，这就如同熟读唐诗的文人，就算不会写诗，也会吟讼，“腹有诗书万卷，下笔自然有神。”也就是这个道理。

也可以与同学一起交流心得，联手完成一项设计，从中学习，取长补短，来不断的完善自己，充实自己，造就自己，终有头顶光圈的一天。

【大三】

学长生动形象的给我讲诉过大三的生活，大三的我们血里带风、注定漂泊。

必须外出实习，开始与社会融洽，开始脱离学校的庇护，开始各持所长，各凭本领来应付未知的困境。

“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。”我们失去了保护伞，却养成坚韧的性格，向前、向前、向前……

越挫越勇，越勇越战，成功在望，功成在望。