四岁皮皮的逻辑思维

9月11日，星期天。雨后的北京秋高气爽，蓝天碧尽。皮皮兴致勃勃地去位于大兴县的北京野生动物园游玩。

一路上，皮皮就关心还有多远到达动物园，总是问爸爸，爸爸不断地报告着行驶里程。

妈妈从网上查得，从郦城到野生动物园大约50公里。爸爸每报一次数，就让皮皮回答一次还剩几公里。其实，皮皮两位数的减法，特别是借位减并不是都很有把握，但是，今天他次次都能答对。问他怎么算的。他回答说，爸爸加一，我就减一。看来，皮皮是在使用推理。

记得今年六月初，他姑奶奶和表叔从美国回国探亲，前来北京看望我们。我首先介绍了他的姑奶奶，皮皮很有礼貌地叫了姑奶奶好，还没有等我介绍他的表叔，他接着就来了一句姑爷爷好。虽然闹出了大笑话，但是，却展示了皮皮的推理和联想能力。

昨晚，皮皮和爸爸一起看《不可磨灭的番号》，爸爸给他讲他老姥爷打日本鬼子的故事。并告诉皮皮，如果你出生在那个年代，你也会被抓去日本当劳工。皮皮对爸爸的这一论断不以为然。他怀疑地问：“抓我？我是个小孩，能干什么？抓我有屁用。”说得爸爸无言以对，但深为皮皮能独立思考，且思维逻辑正确，条理清晰而高兴。

野生动物园与城里的动物园不一样，城里的动物园是动物关在铁栅栏里，人自由。而野生动物园里，动物自由，人却关在汽车上的铁笼里，背靠背地坐着，各自看着自己一边的动物。

皮皮胆小，在参观途中，开始很紧张，缩在妈妈的怀里，用菜叶喂动物的勇气都没有。黑熊爬到车厢来抓食物，更是让他害怕。慢慢地也就适应了。

我们从黑熊放养区进去，从野猪和狼的放养区出来，先后看到了各种熊、老虎、狮子、马鹿、梅花鹿、羚羊、长颈鹿、骆驼、鸵鸟等等好多动物。妈妈问他最喜欢哪种动物，皮皮回答都喜欢，它们都是我的好朋友。爸爸再问，回答还是这样。

出了放养区，爸爸买了火腿肠，与皮皮一起去喂野猪和狼。爸爸故意挑逗野猪和狼争夺食物，你抢我夺，怪有意思的。别看天性凶残的野狼，遇见青面獠牙、五大三粗的野猪，也得让它三分，一听野猪吼叫，就屁颠屁颠地夹着尾巴逃走了。但是，又不甘心，只能仰仗自己的机灵敏捷，瞅准空子，抢得一点残茶剩饭。

走在出园的路上，见着一个地图牌，皮皮连忙挤进人堆。皮皮特别喜欢看地图，每到一个公园必看地图无疑。在图上我把这次坐游览车观光的路线给皮皮讲了一遍。皮皮就记住了，给我复述了一遍。爸爸不相信，又给爸爸导游了一遍。

时间过得真快，不觉已经中午。在回来的路上，皮皮兴致不减，问这问那。突然，问我：“爷爷，那个13是什么意思呀？”我没注意是哪里的13，不一会儿，路牌上再次出现时，我问是不是那个13，皮皮说是。我告诉他，那是指第13号出口，后面的数字是离这个出口的距离。一次之后，皮皮就记住了。以后，每出现一次，皮皮就主动报一次第几号出口及距离。

快到四环时，出现了出口A和出口B字样，皮皮又问我这是什么意思？我解释一个是向左的出口，一个是向右的出口。

在四环上，有个路牌上出现了29－1，又被皮皮发现了，问我怎么回事？我被问住了。由于只出现过一次，我实在想不出这是什么意思。

中秋节的前一天，令美国人担惊受怕的911，就这样愉快地度过了。