愿作校园里一块彩色方砖

今天是教师节，望着家里茶几上摆满的一束束鲜花，耳畔似乎还萦绕着孩子们清脆的笑声，心里溢满幸福与感动。在这个属于自己的节日里，我总觉得应该留下点随性文字，作为给自己的一份特殊礼物。

有人把教师比作蜡烛，我不喜欢，因为这样比喻太过伤感；有人把教师比作春蚕，我也不赞成，因为这样比喻太过凄美。

如果实在想要把教师比作点什么，我倒愿意把教师比喻成我们校园中的一块块彩色方砖，肩并肩，手挽手组成一幅幅完美的图案来指引着学生们正确、快捷地步入人生的远方。即使不幸陈旧了，破碎了，也都刻满了饱含深情的两个字——忠诚；我更愿意把教师比作勤奋、幸福地行走在教育之路上，一路播种、一路收获的行者。

我们每天面对着的是一个个具有鲜活个性的学生，一张张比鲜花还要灿烂的笑脸，感受着他们的天真烂漫、无穷活力与神奇幻想，是多么幸福的事情。与可爱的孩子们在一起，我们可以永葆一颗不老的心。心不老，我们的心理年龄就永远年轻而美好！

我们不要总以为自己是一味地付出。教学相长，我们也在教育教学过程中，知识不断充实，智慧相应增长；我们付出了自己的爱，得到学生更多的爱；我们充分理解孩子，得到学生更多的理解；我们尊重学生，赢得了学生更多的尊重……教育，是一个美妙的双赢的过程！

虽然选择了教师，我的生命注定是一片宁静而守望的绿叶，那我也愿意在每一个与花相伴的日子里，迎着阳光，将爱的蓓蕾无声地绽放；做一片静静的绿叶，采撷生命的春光，和我的学生一起成长。与花儿在一起，绿叶也充满活力！

静候花开的日子，我可以去寻梦，撑一支长篙，向学生心灵深出漫溯，让爱和阳光作桨，驶向幸福的彼岸！

我们要学会快乐地工作，在点滴的感动中寻找细小的幸福，尽力延长自己的生命线，在培育一棵棵小树的同时，让自己这棵大树也枝繁叶茂，幸福地生活在教育丛林这个天然大氧吧中。