想念老师瞿丽娅

瞿丽娅是我的老师，虽然她不教我已经14年了，但我丝毫没有淡忘她，随着生活阅历的加深，反而愈加敬重她，想念她。

16岁那年，我到大别山深处一所师范学校里读书，就在那里，我从师于瞿老师。她教全校的音乐。在师范学校，音乐可是主课。她是学校里唯一的女教师，那时她二十多岁，带着两岁的儿子住在学校里。

瞿老师是个工作能力很强的人。那时候电视还没有普及，全校就一台黑白电视机。学校建在农村，一个名叫栗子坳的山坳里，文化生活很贫乏。一年一度的元旦歌会，就成了全校师生的重大节日。瞿老师是这台晚会的主要组织者，是导演，又是舞台监督。千头万绪的大事小事，她能够轻松自如地料理得井井有条。我没见她紧张过，也没见她忙乱过，更没见她发脾气。她就象一位运筹帷幄的将军，从容不迫指挥若定。什么样的难题，到了她手里，三言两语就迎刃而解。她从不居高临下颐指气使，总是那么恬静安详，宛如一位大姐姐领着弟妹们玩游戏。

我那时是班上年龄最小的学生，个头也最小。即使是我这样最不起眼的学生，也备受瞿老师的关照。八十年代初，收录机可是稀罕之物，贵重得很，瞿老师有一部单放机，是她学英语用的。有一回我向他借，她毫不犹豫就给了我。还有一回，我向她借《英汉大词典》，那也是很贵重的，她让我第二天去拿。不巧第二天我病了，没想到她把书送到了学生寝室。我碰到不顺心的事，瞿老师就安慰我，开导我，象大姐，又象母亲。我至今忘不了她教导我的娓娓絮语。我当了老师以后，有时候扪心自问，对一个并不出色甚至表现不佳的学生，我能不能够象瞿老师对待我一样去对待他呢？

师范毕业之后，我被分配到大别山一所很偏僻的村办小学去教书，当时我情绪很低落。瞿老师知道后，主动帮我联系调动工作。她先后给我写了十几封信，教我如何工作，如何生活，如何做人，对我的关怀真是无微不至。我每次给她写信，都能很快受到她的回信。有一段时间我没有给她写信，她竟写信来问我的情况，有一封信的开头是这样写的：“这么长时间没有收到你的来信，我很担心你别是出了什么事……”读到此处，我的眼睛里充满了泪水。瞿老师工作那么忙，却牵挂着我这个平庸的学生，就象姐姐放心不下淘气的弟弟，她的胸怀该是包容了多少爱呀！

瞿老师还是一个刻苦学习进取心强的人。她毕业于“文革”末期，教我们音乐的同时，从ABC开始自学英语，她的房间里到处贴满了单词。我们毕业不久，她就调到一所中学教英语，成了一名出色的优秀英语教师。

我在大别山工作了两年之后，就调回了家乡教中学，从此再也没有与瞿老师通信。从师范毕业至今14年了，我和瞿老师再也没有见过面，我和她不通信也有12年了。但是，她的音容笑貌经常在我的脑海中闪现。当我遇到困难的时候，就想起她面对困难的从容；当学生让我不愉快的时候，我就想起她对待我们的宽厚；当工作压力使我疲惫的时候，我就想起她的热忱和乐观。我常常以她为参照，调整自己的人生坐标。

前几天，从一位同学那里知道，瞿老师竟然早就与我住在同一座城市，她在一所闻名全国的中学当英语教师，而且她的住处与我相隔不远！听到这消息我好一阵激动。原来，我每天上班下班，交通车都要从她的窗下经过，我竟然不知道那栋大楼的某一扇窗户里面有我思念已久的老师！几百个白天夜晚，我在这座小城里穿梭，上天竟然没有安排一次与她相逢的机会！想到这里，我好一阵唏嘘。强烈的冲动使我想去见这位阔别已久的老师，但最终没有去，因为我没有勇气面对给了我许多教诲和帮助的瞿老师。14年前，瞿老师教我们唱过一首歌《年轻的朋友来相会》：“再过二十年，我们来相会，举杯论英雄，光荣属于谁……”一晃14年过去了，20年工夫一眨眼就要过去了，我不知道那时候我敢不敢去见她。当我面对老师的时候，我该对她说些什么呢？说我碌碌无为一事无成？说我有负她的教诲与期望？我不敢想下去。我只有加倍努力地工作，做出成绩，做一个对人民对社会有用的人。如果有一天，别人说起我的时候，瞿老师能够自豪地说：“哦，他是我的学生。”那时候，我会去见老师的。