动以养身,静以养心
生命在于运动,心灵的慧命在于静定。“动”可以让身体充满活力,健健康康;而“静”则可以让心灵祥和、宁静,平安幸福;心灵越静,思维越迅速,智慧也越高。因此,对孩子的教育也应该是动静结合。动以养身,静以养心,让孩子快乐过好每一天!
2011年7月14日富德讲堂(汉口)利笔读书会
在7月14日的读书会中,杨老师和我们分享了一篇关于如何再造书香门第的家庭教育博文,主要讲到家庭怎样为孩子营造一个充满诗书韵味、利于孩子成长和学习的家庭环境。以后我们的读书会会更偏向于家庭教育,从古人写的家训中吸取智慧,以便帮助家长们更好的教育孩子,同时也让家长们自己得到提高。
看古书的时候,每每会看到书中写到某个大家族家学渊源深厚,某个人生长在书香门第,不仅学识渊博,而且品性纯良。然而现在,似乎没有看到这样去介绍一个家庭和一个人了。这个问题也值得深思,这和我们现在的社会风气、学校教育和家庭教育是相辅相成的,更和现代人的人生观、价值观、世界观紧密相连的。
这篇博文讲到了家教的很多方面,从居家设计到心灵修养都有提到。还讲了古代教育与现代教育的不同,教育内容中“变”与“不变”的关系。有些东西是永恒不变的,比如对孩子“仁义礼智信”的培育。这是人之为人最基本的品质,是不能变的。而能变的是技术,随着时代的发展要不断掌握不同的技术以便适应这个社会。在古代教育中,要先读“经”,因为“经”是标准,只有内心有了标准,能够分辨好坏,才能去读“子”,读“史”等。这也是《三字经》里说的,“经既明,方读子。”
文章还提到了“动和静”的关系,“生命在于运动,心灵的慧命在于静定。”在养生之道中,有一句这样的话,叫做“动以养身,静以养心。”意思是说,“动”可以让身体充满活力,健健康康;而“静”则可以让心灵祥和、宁静,平安幸福;心灵越静,思维越迅速,智慧也越高。对孩子的教育也应该是动静结合。可是,在现代社会中,各类现象却是反其道而行之。
为什么现代的孩子难以静下来,可思维却很迟钝,身体又多虚弱呢?如果按照古代动与静的养生之道来看,既然现代的孩子静不下来,就应该是好动的,那么即使心灵浮躁,好歹还有个好身体啊。可是,事实并非这样。
如今,大多数孩子喜爱的电视机、游戏机等等,这些让孩子们痴迷的东西,它们能使孩子的身体不动,可是却能使得孩子们的心灵浮躁不堪,难以宁静。这篇博文还提到,如果一个人想成功成为白痴,只要每天看多少小时的电视就OK了。这是一种幽默的说话,但是深入一想,后果真的很严重。据说,除了游戏机、电视机的制造商说这些东西是有价值的,没有人认为这些电器对教育孩子有什么好处。现代的大多数家庭都追求大屏幕电视机,而且堂而皇之放在客厅的中央,放在房间最好的位置,其实,这些现代的居家追求,思维意识能为家庭和孩子带来多少好处与坏处,没有人去想一想。多少孩子毁在游戏机上,又有多少孩子沉迷于电视,那一定是个令人感到凄凉的数字。
为了把孩子培养成一个身心健康、人格健全的有为之人,家长们一定要警醒,更要不断地学习,知道如何去培育孩子,让孩子们像莲花一样,越是在肮脏的环境中,越是成长的格外挺拔与纯净。
2011-7-16