妈妈，老师拖堂

下班回家，和往常一样喊着：“儿子，妈妈回来了。”咦？没回应呢！不在家吗？我疑惑的放下包，探头看看儿子的卧室：明明在呀！于是我说：“儿子，妈妈回来了，怎么不答应啊？”儿子背对我坐在书桌前，小脑袋耷拉着，不回头，也不回应。

走近后，我看到儿子眉头紧缩，小嘴噘着，小黑脸皱在一起。我来到他身旁坐下，问：“怎么不高兴了？”儿子抬起头看了我一眼，眼睛接着低了下去，低头不语。“和妈妈说说好吗？”儿子抬头看看我却欲言又止，好一会，他才像个小大人一样，郁闷的叹着气说：“嗨，算了，还是不说了。”儿子越这样，我越想知道发生了什么。我说：“儿子快告诉妈妈，到底什么事，妈妈快急死了，说出来也许妈妈能帮你解决呢？”儿子低头摆弄着手中的笔，嘟囔着：“说了也没用，你也不管。”儿子的话让我更疑惑和好奇了，什么事让儿子的心结这么重呢？“快告诉妈妈，妈妈今天认真听你讲好不好？”儿子听到这话，抬起头看着我说：“其实前些日子我告诉过你，我们语文老师拖堂，可是你只会说‘老师是为我好’，可我不愿意呢，不能玩呢！”说完，儿子的眼泪竟“吧嗒吧嗒”滚落下来。喔，这小子的心结原来在这儿啊。前段时间儿子班刚换了新的语文老师，老师总是拖堂，儿子告诉过我，我当时没当回事，只是敷衍地告诉他：“老师是为了你们好。”当时儿子对我的回答很不满意，还反驳着说：“要不换你试试。”我也没理会，现在看来这个问题在他心里纠结成了个大事。

儿子性格内向，懦弱，对什么事情倒是有想法，但是不敢说，不敢做。遇到这样的事，的确让他纠结痛苦，我想我真的该认真的和儿子谈谈了。我摸摸儿子的头说：“儿子，这位语文老师原来教过你，不拖堂的，现在老师拖堂是不是因为前段时间你们原来的老师请假耽误了课程，所以这位老师要抓紧时间给你们赶进度呢？”儿子撅着嘴说：“才不是呢，我们的课程早赶上了，四一班的浩伟也说老师拖堂呢！”看来这小子为老师拖堂的事，还做了一下“调查”呢！

我略一沉思，说：“儿子，想听听妈妈的建议吗？不过我在说的时候不要打断我，等我说完后你可以发表你的意见好吗？”儿子点头答应了。“我有两点建议，不过我希望把两点建议说完，你要谈谈你的意见，如果你拿不出好的建议，在你有好的建议以前，你要在妈妈的两个建议中选择一个好吗？”儿子点点头。我说：“第一点，你可以向你们语文老师反映，让老师知道你的想法，老师就会注意了，不然老师会一直不知道你们的想法；第二点，老师拖堂是不是有原因呢？你可以坚持观察一小段时间，也许过段时间，事情会有变化的。你现在已是一个小小的男子汉了，要学会理解、尊重、体谅老师及他人，对待事情也要学会忍耐。我觉得老师比妈妈还辛苦，他们也很累，也想休息，可是他们休息的时候要回家照顾他的宝宝，他的家庭呢。同时妈妈向你道歉，对你前段时间反映的问题妈妈没重视，以后妈妈会注意并改正。”儿子听我说完，不好意思地笑了。怯怯地说：“我其实知道老师很累，可是我上课也很累嘛，其实我不光是因为不能玩了，因为老师拖堂我上厕所都来不及。妈妈你打电话给老师，让他改，我不敢跟老师说。”看到儿子露出胆怯的一面，我斩钉截铁地说：“儿子，那是不可能的，妈妈谈了自己的看法，剩下的事必须你自己解决，无论你怎么做，妈妈都会支持你，但是妈妈绝对不会帮你打电话的。”看我态度很坚决，儿子无奈地说：“现在我没想出好的办法，只能选你的吗？”我点点头说：“不过我希望你有比我还好的解决方法。”儿子低着头，很长时间没吱声。屋里静悄悄的。终于，儿子像放下了一个包袱似的开口了：“那好吧，妈妈，我先选你的第二条，如果以后我有好办法了再告诉你。”“没问题，妈妈希望你找到一个很好的解决办法。”儿子小脸终于露出了笑容，高兴的做作业去了。

“妈妈，老师不拖堂了。”终于有一天，下班回家，儿子很兴奋地窜到我面前大声说。至于原因儿子不知道，他只知道他的课间休息时间多了。

【妈妈心语】

家有内向孩子

这件事，引起了我深深的反思：大人认为的一件的小事，在孩子的眼里可能是一件很重要的大事。也许孩子有时候只需要我们静静听他们说说就好，不需要我们帮他们做决定，但往往在需要我们帮助的时候我们忽略了他们，让他们敞开的心扉对我们悄悄关闭，而当我们意识到时，可能会因为晚了而后悔莫及，造成了孩子的心理障碍，特别是性格内向的孩子，因为他们不善于表达，他们的心声与感受，更需要我们认真倾听，我们要学的是学会倾听。

对此事我的感受有这么几点：一是对内向孩子要格外关注他们的话和变化。这类孩子轻易不怎么说话，一旦说话，心理同时跟进，出现“话”和“心”同步的情况，即话就是心。而开朗的孩子可能说完就忘了，没往心里去。内向的孩子却不。二是认真对待孩子所讲的事情。内向孩子想事情比较多、想事情比较全。儿子在说自己班老师拖堂的问题时，也“调查”了别的班，以求问题是“共同问题”，而不是自己的“个人问题”，其实是为自己的说辞提供更多的“支持”和说服力。所以对于内向孩子提出的问题一定要认真对待，不可敷衍了事的几句话打发。儿子第一次说老师拖堂的时候，我就是敷衍过去，但是儿子心结依然未解。三是教会孩子耐心等待。无论什么事情，内向的孩子常常会因为想不开而纠结，他们需要问题马上解决，但他们却不敢独自去解决。这种情况下，父母当教会孩子耐心等待，观察事态发展后，再采取行动。四是给孩子指路，而不是帮孩子去做。内向孩子好不容易鼓足勇气说出了自己的心理想法，但肯定没勇气去解决问题，总会求助于他认为最可信赖的父母。面对这种情况，让他们自己想办法自做“简答题”是不太现实，也不太可能，所以，父母要给孩子出“选择题”，让孩子从中选择，如果孩子不肯选择，那就让他自己想办法。